作文训练：以“变化”为话题
教学目标：1.学习写话题作文。2.运用细节描写。
重点：目标二
难点：目标一
一、评奖上次作文
1.先读读自己的作文，看看批改情况。
2.念优秀作文，大家共同学习。
3.教师点评本次作文训练的成功点及不足点。
二、本次训练
以“变化”为话题
提示语：“变化”是个交款的话题，可以写的东西很多，可以是对一件事的思考，可以是事物的变化，可以是写家乡的变迁，可以是人与人之间的关系„„可以记叙经历给人启迪，也可以是编故事，展开想象„„
三、话题作文写作技巧
1.研读提示语。提示语往往是为写作提供了不同方面，不同角度，不同层次的提示，要反复咀嚼，细心品味，进行丰富的联想、准确的提炼。
2.灵活得体。写作时，可以尽情发挥，但不能变成没有问题的闲言碎语。
3.拟好标题，标题是文章的眼睛，看文先看题，题好一半文，一个好标题能令文章锦上添花。
4.以小见大，将宽题变窄，从一个小的方面、角度反应整个话题。
5.话题作文不等于作文的主题，主题与话题有关，可选择一个角度确定一个主题。
6.开头要点明与话题“变化”相关的主题，以一点突破，切忌面面俱到，要描写，就要生动、细致、形象。
四、学生写作。
五、修改誊写。
六、自评互评。
《作文训练以“变化”为话题.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档