大班创新智慧游戏教案《玩绳花样多》
曹辛幼儿园
刘杰
活动目标：
1、自由探索绳子的各种玩法，体验成功的快乐。 活动准备：
各式绳子(草绳、尼龙绳、塑料绳、艺术绳等) 活动过程：
一、导入
小火车开起来，我们就要出发啦！
“咦，是什么挡住我们的去路了？小朋友们快来瞧一瞧，这是什么？”
哦，原来是绳子！我们要到绳子的那边去做好玩的游戏，请小朋友想想办法，怎样才能过去呢？
（跳过去，跨过去，爬过去，绕过去~~~~~）
刚才小朋友想了很多种方法来解决问题，你们真是一群聪明的孩子，真棒！
刚才在来的路上，绳子挡住了我们的去路，我在想，他肯定是特别喜欢咱们，想和我们做游戏呢，你们愿意和绳子交朋友吗？ 那老师就把他们请上来吧，一起来瞧一瞧都有谁!
二、出示各种绳子，和小朋友一起来认识
1、有哪个小朋友来告诉老师，你认识什么绳子，是干什么用的？
依次出示 我们大家和绳子握握手，跟他们交个朋友吧！
2、到老师这里来，我们坐下来休息休息！刚才小朋友们和绳子伙伴们交了朋友，他们可高兴了，绳子队长悄悄的告诉我，他们有各种各样的玩法，可是老师却不知道怎么玩，有哪个小朋友来告诉老师，绳子可以怎么玩？谁来试一试！给大家展示一下你是怎么玩绳的！ 请小朋友展示并点评。绳子就只能这么玩吗？还有其他的玩法吗？这样吧，我看小朋友都想展示一下，那老师这里还有各种各样的绳子，你自己选择一样，找一个空的地方，不要碰到其他小朋友，试一试，绳子还可以怎么玩，一会我们来看看谁的玩法多！ 幼儿自由探索绳子的玩法，教师指导。
刚才老师看到很多小朋友已经玩的很好了，我们赶快集合，来比比谁的玩法最多，最好！
刚才小朋友的表现都很棒，想到了这么多玩绳的方法，看来，绳子不仅是我们生活中的好助手，而且还是我们做游戏的好伙伴呢！ 看到小朋友都在动脑筋想玩绳的方法，我也想来试一试，老师刚才也想到了一个玩法，绳儿绳儿变变变，看看变出什么了？你们看，这是什么？你们想不想来试一试？现在请小朋友也来当魔术师，看看绳子还可以变成什么？请小朋友自己选择绳子，找一个空地，去变一变魔术吧！
小朋友的想法真棒！把绳子变成了这么多的东西，原来绳子还可以这么玩儿呢！
你们看，老师的绳子会跳舞呢！ （1）教师摆动手里的绳子，现在小绳子跳的是摇摆舞，跳摇摆舞的绳子像什么了？
（钟摆，风吹的树枝，大象的鼻子）
（2）小朋友的绳子除了会跳摇摆舞还会跳什么舞呢？（波浪舞，跳波浪舞的小绳子像什么呢？大海的波浪，小蛇）（圆圈舞，跳圆圈舞的小绳子像什么呢？）
现在请小朋友把自己变成一根奇妙的绳子，随着音乐一起来跳舞吧！（绳儿绳儿变变变，变成······）
