亲子共读体会
学生读后感:
书是我最好的朋友，它使我漫游在书海中，在娱乐的同时学到了许多知识。书是我最好的朋友，它在我悲伤的时候，带给我许多欢乐。书是我最好的朋友，是它教会了我做人的道理。
书是我最好的老师，是它教会了我像《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒那样有着永远不对困难屈服的精神；是它教会了我像莎莉文老师那样有恒心、有耐心、孜孜不倦的教着海伦·凯勒学习、识字。书是我最好的老师，是它教会了我像编著《本草纲目》的李时珍那样为人民造福，不顾自身危险尝尽百草、持之以恒的精神。书是我最好的老师，是它教会了我像《意林》中的儿女那样陪着已经晚年的父母，直到死亡。书是我最好的老师，是它教会了我像《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯那样拥有敢于冒险的精神。书是我最好的老师，是它教会了我像《吹小号的天鹅》中的天鹅爸爸为了自己的儿子不顾生命危险，偷来了一把小号······
书让我懂得了做人的道理，书让我懂得了生命的重要，书让我懂得了什么是幸福，书让我懂得了什么是悲伤，书让我有了智慧和灵感，书让我有了科学家的大脑。
书让我懂得了不能做死读书，读死书，读书死的人；我们要做一个活读书，读活书，读书活的人。我们要把在书上学到的知识灵活的运用到生活中去，不能看过了就丢掉所学到的知识。如果是那样，那看书还有什么意思呢？
孩子从小非常喜欢漫画，“我的第一套科学漫画书”让她爱不释手，经历了从薄到厚再从厚到薄，在书店里漫画是她的第一眼所见。当时我就非常纠结，读图可是很多人所反对的。所幸当时没有反对，随着孩子的长大，在书店里她的视野也慢慢变宽，从漫画、故事、到传记、小说，现在又对《山海经》、《本草纲目》兴趣盎然。当她遇到喜欢的，给我绘声绘色朗读的时候，生活变得如此温馨而美妙。读书，给人带来的不就是心灵的愉悦和思想的成熟吗？在班得瑞的音乐中读自己喜爱的书，孩子的心长大了也会是积极、乐观和美好的。
