幼儿4班家长会发言稿 2010 5 张晓园
尊敬的各位家长：
大家下午好！
非常感谢大家能从百忙中抽空来参加本次家长会，如果说幼儿在学前教育中我们和孩子是一起在播种希望那么在这最后的一学期里我们衷心希望每个孩子都能收获更多!同时也对各位家长长久以来对我们班级工作的支持表示衷心的感谢！
我们都有一种共同的感觉，那就是孩子进入大班下半学期后意味着不久将进入小学，对于大班的孩子来说，在幼儿班的生活只剩下短短几个月的时间，作为老师我应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础，作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺利地进入小学学习。
今天的会议内容和要求，希望各位家长能积极配合，会后能及时和家人沟通会议内容，首先我先介绍一下今天会议的主要内容：
一.本班情况分析：
通过在幼儿班快一年的生活和学习，小朋友们即将成为小学生，自豪感、责任感、荣誉感均较强，整 1
个班级幼儿风貌是健康、积极向上的，我们观察到，整个班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步；其次，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有了进一步提高。但个别幼儿在常规方面还存在一些问题，比如：上课注意力不集中等，部分幼儿动手能力还需个别辅导。开学以来，我们2位老师通过与孩子、家长的交流，了解到了我们班存在着的问题和不足。第
一、个别家长和老师之间的沟通不够，存在着一些误会。第
二、学习上出现一些误区导致孩子产生厌学情绪，对于这个问题我们进行了观察、分析、了解，并采取了一系列措施。总结出的结论是：家长对孩子的学习关注不够和老师的交流疏散。时间久后就淡化了。所以我希望家长无论孩子现在情况怎么样都不要对孩子失去信心，只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活情况，耐心的指导，我相信会有秋的收获得。我们老师面对的是全班人，很多东西只能给予引导，因此家长在家的辅导是很重要的，比如：孩子的书写，语言、唱歌、画画等等，这些家长完全可以给予辅导的。
除次之外，幼儿的安全教育与教学活动相结合，使每个幼儿都形成护安全意识和防范的基本能力。在
幼儿智育方面：培养幼儿良好的学习习惯，上课认真听讲，不做小动作，不乱插嘴，能够积极开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯，自由活动常规，在书写、拼音等方面多下功夫，尽量以小学生的标准来要求他们；培养幼儿良好的生活习惯，良好的自我服务能力，以减少他们入小学后的种种不适。
德育方面 ：
1、培养幼儿懂礼貌，影响到别人时，知道向别人道歉；能虚心接受别人的道歉。
2、教育幼儿尊敬老师，尊敬长辈，在家不乱发脾气；做错了事能承认并有意改正，能和同伴们友好相处，做到在园在家一个样。
3、遵守集体的各项规则制度，爱护班级公共设施，爱惜粮食，不拿别人的东西，捡到东西能教给老师或失主。
4、学会自己的事情自己做，愿意为同伴和集体服务。
当然，幼儿每一点一滴的进步，都需要在座各位家长们和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时，家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯（比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指，每天认真完成老师布置的作业，能安安静静地自己看书、学习、写字。）。同时，家长要注意幼儿教育的方法和分寸，正确把握严与爱的尺度，不过分
溺爱、宠爱。
二．近阶段需要家长配合的地方：
1、在后半期开始希望每个孩子准时来园，养成良好的作息规律。家长在接送幼儿时，请按时。
2.每位幼儿准备文具用品：书包，文具盒，铅笔，橡皮，水彩笔7本图书，计算本、拼音本、田字格本各1本。
3.家庭的任务：
及时上交，对幼儿出现的问题希望通过作业及时反映。尤其是书写格式，良好的行为习惯是从小、从点滴做起地，因此我希望各位家长多关注孩子的书写格式。
4．重视安全问题做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等；并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。
5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动，加上孩子大了，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰的现象很难避免。孩子的矛盾来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好的表
率，正确引导，宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
6、孩子一年后就要上小学了，请家长在家多培养孩子的独立能力，让孩子学会整理自己的东西（书包、文具等）在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系你。
8.欢迎家长将班级工作的建议及时反馈给我们，我们将尽量为家长解决问题，将大家的意见反馈给园部。
