音乐兴趣小组教学计划
为了激发学生学习音乐的兴趣，丰富学生的课外生活，本学期，音乐兴趣小组将继续成立葫芦丝乐队进行葫芦丝学习，主要针对初一学生。
葫芦丝易学易懂，其音乐悠扬婉转，悦耳动听，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。
一、学习范围及内容
1、了解葫芦丝的起源、构造、音乐表现力等相关知识。
2、学习葫芦丝的演奏姿势、演奏状态、正确的手型控制及气息运用。
3、学习初步简单的演奏技巧单吐、打音、颤音、倚音、虚指颤音和活指练习以及初级的乐理知识等。
4、吹奏人们所熟悉和喜闻乐见的民歌、小调等乐曲《小羊羔》《金孔雀轻轻跳》《小夜曲》《欢乐颂》《划小船》《映山红》《苗家姑娘过山来》《婚誓》《月光下的凤尾竹》。
二、学习目标
1、严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。
2、规范常用基本技巧（双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、虚指颤音、滑音、震音）及练习曲等演奏技法。
3、认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、
小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度（常用术语） 省略记号、装饰音等基本乐理知识。
4、能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。
5、通过对葫芦丝的学习来提高学员的整体艺术修养和心态、性格的调整。
三、教学计划
1、（1）教会学生附点四分音符的奏法和附点八分音符演奏方法
（2）长音的虚颤音奏法
（3）在运用以上的奏法教会学习演奏乐曲《金孔雀轻轻跳》、《小羊羔》
2、（1）自由拍的演奏方法
（2）单吐音和双吐音的练习
（3）打音的吹奏方法，颤音的吹奏方法，学习演奏乐曲《小夜曲》、《欢乐颂》、《划小船》
3、（1）自由拍的吐音方法练习（2）吐音和滑音相结合的练习
（3）倚音的吹奏方法，学习演奏乐曲《映山红》、《苗家姑娘过山来》
4、（1）虚颤音和连音相结合的练习
（2）吐音和连音相结合以及十六分音符及断音相结合的练习
（3）活指练习，学习演奏乐曲《婚誓》、《月光下的凤尾竹》
五、活动要求
1、每周4课时，周
二、周
三、周
四、周五放晚学时间课进行训练，初一每个学生必须按时上课，认真做笔记，课后按照老师的要求进行有效的练习。
2、活动地点：音乐教教室
注：由于初二学生即将面临学业水平的考试，上学期参加或有兴趣的同学自愿参加，不进行点名。
2015年9月5日
赵静
