会计信息系统实验心得
为期十周的会计信息系统的课程结束了，这门课程与之前会计的专业课学习有所区别，它不仅仅停留在理论的学习和理解上，更重要的是要实战演练。其实，在信息技术高速发展的今天，会计信息系统已成为现代企业管理十分重要的组成部分，之前的课程学习都是以理论学习为主，接触到的会计核算也都是手工作帐的方式，而以后工作中会计处理更多的是通过会计电算化，用人单位也越来越注重会计专业学生的实际操作能力，因此，这门课程对我们来说是很重要的，它从实践性、操作性和技术性的层面上来提高我们的能力。这十周里，我们对用友U8系统从理论和实践上都有了系统的了解和学习，期间经历过不少波折，总结出了如下心得：
一、理论方面的学习
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。但仅仅掌握有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系在实际操作中显得好像只是纸上谈兵，会计信息系统让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高了分析和解决问题的能力。
在课程的前五周，张老师花了十节课的时间对我们进行理论知识的教学，由于一开始就认识到这门课程的重要性，所以理论知识即便有些枯燥但还是尽力去听了，直到后来进行实际操作时才真正感受到理论知识的重要性。老师在理论教学的同时为我们做好了视频演示，并强调了一些关键的问题，例如如何增加操作员、选择用户还是角色、必须有合适的账套主管、系统启用日期的问题等，这在后来的实践中都一一得到了认证，而且实践的过程中我们也必须参照PPT和演示视频进行操作，
二、实践过程出现的问题
1、建立与修改账套过程的操作不当
在进行账套的建立时，我们都十分小心翼翼，有种会“牵一发而动全身”的感觉，但由于理论知识不够扎实，仍然出现了种种错误：
（1）建立账套启用日期的选择错误。在建账的时候，由于不够细心，没有修改启用日期，默认成为了系统日期，导致账套的进入出现了问题。 （2）建立账套的企业类型选择错误。应该选择工业企业而错选成了其他企业类型，导致之后很多功能模块没有出现，只能重新建账。
（3）账套主管、系统管理员、用户、角色分不清楚。系统管理员的工作是建账、引入、设置用户、角色、权限等，而账套主管要完成账套的修改及日常业务。
（4）建账的首要工作是进行岗位分工，而不是直接进入进行初始信息的录入。
2、基础设置过程中出现的问题
（1）在设置受控科目的时候，对业务不熟悉，导致受控科目方面出现问题，期初余额无法录入，要在应收应付中反复修改
（2）属于客户往来项目的科目不能在会计科目期初余额中直接录入，而是应从后面应收应付模块中寻找信息，先录入客商信息及往来明细，完成之后一系列档案的录入之后才可以完成期初余额的录入。我在录入期初余额客户往来明细科目的时候还出现了被一台电脑锁定，最后向老师寻求帮助，又找到之前录入信息的那台电脑才得以解锁。
（3）供应链是最复杂的部分，库存管理、存货管理、采购管理、销售管理之间存在着千丝万缕的联系，库存管理的期初数据一定要仔细核对才能保证之后的对账成功，销售管理和采购管理有许多的凭证、单据要录入，要保证信息的准确完整，只有这三个方面都准确无误了，存货的核算才不会出现问题。
3、经济业务部分出现的问题
经济业务部分更加接近于现实中企业业务的处理了，有很多经济业务要靠我们的知识进行判断，填制凭证，新增业务亦或是冲销之前的暂估入库单，需要大量专业知识的运用。在这个过程中我才感受到之前学习的专业知识浮于表面，当面临业务要处理时运用不起来，深深的感觉到作为一个会计专业的学生专业知识的牢固掌握有多么重要，这才是会计专业的核心竞争力，才能适应用人单位的需要。经济业务这一部分花费了比期初数据的录入更多的时间，要反复的验证、判断分录是否有问题，科目选择是否正确，单据方面还需要怎样填制或者冲销，不断地出错、不断地改正。
三、整体感悟：
1、对ERP的认识不深入
在运用U8的过程中，我们仅仅是关注于正在做的模块，认为学会建立账套，懂得填制记账凭证就算是学会进行会计电算化操作了，但是现在看来，我们在操作过程中出现的种种错误，有一个很大的原因就是对ERP的认识不够深入。ERP 是由美国计算机技术咨询和评估集团 Gartner Group Inc 提出的一种供应链的管理思想。企业资源计划是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。它汇合了离散型生产和流程型生产的特点，面向全球市场，包罗了供应链上所有的主导和支持能力，协调企业各管理部门围绕市场导向，更加灵活或“柔性”地开展业务活动，实时地响应市场需求。为此，重新定义供应商、分销商和制造商相互之间的业务关系，重新构建企业的业务和信息流程及组织结构，使企业在市场竞争中有更大的能动性。用友U8系统主要运用的是其中财务管理模块的部分内容，在 ERP 整个方案中它是不可或缺的一部分，它和系统的其它模块有相应的接口，能够相互集成，比如：它可将由生产活动、采购活动输入的信息自动计入财务模块生成总账、会计报表，取消了输入凭证繁琐的过程，几乎完全替代以往传统的手工操作。只有对ERP有更高层次的认识，才能站在相当的高度去理解各模块之间的对应关系，避免一些不必要的错误出现。
2、备份的重要性
在操作的过程中，张老师一直在跟我们强调备份的重要性，确实，要想做一个好会计，要养成谨慎小心的习惯，及时对数据进行备份，防止因操作失误或系统问题造成数据丢失等问题，不仅仅在学习阶段是这样，在今后的工作中更要小心谨慎，企业的信息有时具有非常大的价值，数据的丢失或泄露都会给企业带来巨大的影响，所以，要养成及时备份的习惯。
3、细心、严谨是会计的必备素质
在整个操作过程中，有很多选项需要我们决定是否勾选，对于一些不太看得懂的选项我常常是凭感觉来选择，结果导致之后的一些功能出问题，再回过头来检查问题的根源，浪费了大量的时间精力，例如存货的基本属性如果不勾选“内销”、“外销”、“自制”就不能在应收应付模块中选择，导致期初余额无法录入。在操作过程中还需要录入大量的数字，不够细心的话漏掉小数点或者漏数了几个零都会造成对账不平，只能逐个检查，这也会花费大量的时间。综上，要想提高效率，必须要细心、严谨，不能想当然，这是一个会计的必备素质。
四、心得体会
通过对会计信息系统这门课程的学习，我对会计电算化有了更一个深层次的认识和理解。之前总认为会计电算化比手工记账更简单，但真正到了电脑做账的时候才发现其实也不容易。建账的时候一个很小的失误就可能导致起初余额录入的数据错误；记账过程中偶尔会看错一个数字，就会导致计算结果出错，引起一连串的错误。有时做实验缺乏耐心，尤其当快下课急于完成手头的经济业务时，更是容易出错。通过这一个学期的实验我在完成业务时的专心程度和耐心都有所改进。同时也发现了自己专业知识的漏洞，对此也重新回顾了一下会计知识。做会计信息系统实验是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实验教学基础上进一步巩固已学过的基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。
虽然这个学习的过程是漫长的，做到后来有些疲倦，但却很充实。因为经过这段时间对会计信息系统的熟练操作，使我们在各方面都得到了提高。在理论学习方面，我经过上机记账，加深了对会计理论的理解，把握了会计内部控制的基本要求，弥补了课堂学习中对实践不足的缺陷，将所学的理论和实践相结合，更好的理解了书本中的知识；在操作能力方面，熟练操作对账簿的设置、原始凭证的填制，记账凭证的填制和审核；在对会计这门学科的整体把握方面，我体会到无论是企业的管理者还是财务人员都要对本企业的业务非常熟悉，而且要有非常严谨的工作态度才能把工作做好。在今后的学习工作中，我希望能够进一步巩固专业知识，在实践中锻炼，做一个细心严谨的小会计。
