电类工程素质训练总结报告
13211037 刘昶宏 通信1302班
四周的电类工程素质训练课程已经告一段落了，我在这四节课里学到了不少的东西。就理论知识方面,我不仅了解了电工基本工具的使用方法及注意事项，而且对电器元件与电工技术也有了更深的认识。我学会了辨别电容、电阻、二极管等基本电器元件的型号、规格，学会了它们的一般测试方法，也了解到了我们平时使用的电子产品中电路板的焊接过程，同时，我也更熟练的掌握了电烙铁的焊接技术。通过这个课程的学习，我觉得自己有以下收获。
首先，我对电类工程工艺有了初步的了解。我学习到了普通元件与电路元件的焊接技巧、数字万用表的工作原理与组成元件的作用等，这些知识在以后的学习和工作中将会对我提供很大的帮助。其次，我的动手能力得到了很好的锻炼。在课堂上的练习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如万能表的组装，我前后发现了不少问题，而且都得重新拆卸检查，虽然很累，但我觉得这很值得，在组装完毕并调试成功后也非常有成就感。 最后，这个课程让我懂得了要有严谨的实验态度。在电路板的焊接中，最重要的就是细心，稍不注意就有可能出很大的差错，不仅是电工实验，别的实验也是一样，需要严谨的态度才能得到准确的结果，这是我今后都会铭记的准则。
电类工程素质训练是以学生自己动手为主的训练课程，它将基本工艺知识和基本技能训练结合起来培养我们的动手实践能力，这对于我们信息类工科学生来说是必不可少的。通过此次学习，我掌握了基本的焊接技术，数字万用表焊接与组装，知道了电子产品的装配过程；这个课程也让我们把理论知识应用到实践中，使我的动手能力得到很大的提高，我非常喜欢这个课程。
《电类工程素质训练总结报告（材料）.doc》
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