小学四年级PEP英语下册教材解读培训心得
为了帮助我市小学英语教师更好地理解改版后的四年级教材，有效提高教师的教学能力与学习能力，实现优质教育资源分享，于4月14日，在南城区阳光小学多功能报告厅进行东莞市小学英语PEP四年级教材解读暨教学研讨活动。本此次研讨活动由东莞市教育局教研室统筹组织，市教育局教研室张凝老师莅临现场指导研讨活动，以及本市各镇宣教办小英辅导员、市三批学科带头人、
本市公民办学校的四年级全体英语教师踊跃参加本次教研 活动。
本次研讨活动主要安排上午进行。先是由许宇华老师呈现了一节四年级的Unit4Blet’s talk 导课接着由 老师朱苑芳老师带来了一节Read and write 让我们懂得要着重培养学四大方面：1培养阅读；2注重思维能力训练；3创设个性书写语境；4尝试教学，让学先行。最后部分由张凝老师给我们进行了四年级教材的分析；让我们在教学上能做到6步:Hear it /See it/Say it/Blend it/Write it /Read it .最后张老师提出培训跟进的相关项目：
1、整理笔记，下载课件，研究学习；
2、做好传递培训学习的内容；
4、记录使用心得体会，在本真教育专栏交流探讨；力求把今天的交流学习最大化，并在大家的教学中真真正正使用与完善。
半天紧凑而充实的学习以大家满载而归来画上完满的句号，然而我们的教学与教研还在继续，这是一个充满无数可能的省略号，
是需要一线小英教师一起谱写的新篇章。希望我们继续发挥东莞市小英的教研文化：分享，交流，感恩，互助，共同进步！
周炜玲
《四年级下册新教材培训心得.doc》
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