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九年级述职报告

发布时间:2020-03-02 11:39:36 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

述职报告

各位领导:大家好!

时间过得飞快,匆匆接手九年级工作至今已有近一个学年,很荣幸在这里向大家汇报半年来的工作情况。首先感谢校领导对我的信任,同时也感谢我们九年级组的全体教师对我工作的支持与配合,真诚地谢谢大家!

一年来我脚踏实地,认真履行级部主任职责,如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下,在各个部门和本组教师的大力支持下,顺利完成校领导布置的各项任务。回顾一年来的工作,总结如下:

一、从自身做起,思想品德端正,严格遵守党的教育方针,遵守上级组织的各项制度及安排,认真工作,恪尽职守,树立良好的师德形象。按时上下班,认真遵守作息制度,不迟到、不空堂,认真钻研教材,参加政治学习积极;工作态度端正,任劳任怨,有奉献精神;业务要求精益求精,备课认真,虚心听课,力争讲好每一节课,批好每一个本子。

二、计划执行

开学初,参照学校总体工作安排和学校德育工作计划,第一时间制定出九年级组工作计划,并能落实到平时年级组工作中。对于年级组中教师,能严格要求,勤于督导,检查。能做好学校的上传下达工作,对于学校布置的工作,能在年级组中积极宣传、及时铺开。期中考试之后,能按学校要求,召集年级组全体教师进行学科质量分析,肯定大家的努力和取得的进步,并寻找下步的对策。

三、定期向上级职能部门汇报本年级课程实施情况及存在的问题,并把各部门的意见传达给各位老师,及时调整和改进工作。除了起到上传下达的作用,还对学校做出的决定做了一些必要的解释工作,对老师的意见建议及时反馈给学校领导。做好本职工作的同时,努力做好校内一切事务。

四、高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为九年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一年来自己代着班主任和一个班的语文课,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走。作为一名年级带头人,我深知只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。因此,在平时的工作中本着为老师们服务的宗旨,与老师们一起坐班、出勤、值班、做好教师后勤工作、落实各级指示、,共同管理学生。我能从大局出发,全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

五、强化服务意识,共同管理学生。

我们都是学生的教育者,我愿做老师们的服务员。我认为:管理就是服务。本着这种观念,开学初,就主动,热情地向新调入教师介绍我校情况,宣讲学校各项规章制度,考核细则,以制度规范教师的言行,为新教师尽快适应工作搭建平台。

六、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组

一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一年来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作。经常性和教师谈心、交流,帮助他们解决生活、工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通,使年组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。全年级教师通力协作,精诚团结,落实到位,全体教师一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务。有了这样一个团结协作的集体,何愁打不了胜仗。

七、外塑形象,内强管理,展现年级良好风貌

初中阶段,学生正处于青春期,情绪容易波动,也极易产生逆反心理,可能直接或间接地影响到学习和活动。针对这种现状我们开展以下活动,因势利导,力求使学生能够平稳度过这个关键时期。

1.制定班级计划,建立学生挡案。为了让教师尽快了解学生,年级组统一发放了学生情况调查表,组织班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对单亲家庭学生、问题学生建立档案,跟踪教育。 2.注重家校联系工作。一年来,通过家校互动平台与家长学生第一时间进行沟通,不定期召开不同层次家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力。

3.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到校牌的佩带,头发的长度,集体活动队列要求,加强宿舍、教室卫生、纪律管理,灵活处理学生违纪问题。

4.抓好班主任工作。每周和各班班主任碰一次头,两周召开一次年级组教师会,对班级工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。面对几个年轻班主任我不定期与他们共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作已具特色。

一个学年以来,九年级秩序稳定,没有一起安全事故。学生尊师守纪,教师积极进取,各方面的工作都处于良好的发展势头。我们所取得的成绩也得到了学校领导的认可。但是,静下心来思考,我们也发现了一些不足。比如:在班级管理上,还有个别班级存在不稳定因素,对学困生的帮教,缺乏有效的方法;对学生青春期的心理教育还做得不够。我本人工作经验不足,能力有限,今后我们一定会总结经验,吸取教训,争取来年再上新台阶!

谢谢大家

陈昌雷 2016年6月17日

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