尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
我叫张建省，现年39岁，1994年毕业于陕西师范大学获学士学位，2003年被聘为中学一级教师，在我校已工作了17年，符合这次竞聘的基本资格条件和具体资格条件，今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里竞聘总务处副主任一职，现将我对总务工作的认识、如何做好总务处副主任的工作思路以及我的优势向大家做以回报。
总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：
一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。总务处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。这就要求总务工作人员必须树立为教学服务的思想，明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件，确保教学工作和课改工作的顺利进行
二、总务工作必须为广大师生的生活服务，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。
三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。
四、总务工作必须有整体规划。依据学校长期发展规划，工作中要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。
以上是我对总务工作的一些理解，下面就如何做好总务副主任一职,谈一下我的想法，
要做好工作简单来说就三个字“公、勤、智”。“公”的含义有两部分一就是甘当公仆，一心为公，二就是办事公正、公平、公开。勤就是取其义勤快，勤恳、勤政。智既机智、智慧，也就是要理清自己位置，工作要动脑子，讲方法、讲创新，不能呆头呆脑守旧不前。我想本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，立足本职，做好总务主任的助手，当好“服务员”，在“公、勤、智”上下工夫就一定能够做好副主任的工作， 履行好副主任的职责。
最后我谈一下竞争的优势：
一、具有较强的事业心和责任感，品德优良，工作积极进取，成绩突出。
二、工作经验丰富，有较高的业务能力和组织能力。
三、年富力强，有充沛的精力和时间。
四、有一定的总务业务知识和人际网络
五、作风正派，同事关系融洽。
各位领导，各位老师们，最后再次感谢你们对我的支持与鼓励。本次竞聘,无论成功与否，我都将一如既往地努力工作,为我校的教育事业尽心尽力，为成功者喝彩加油。
