青春志•教育情•师之梦 教育让我的青春长出梦想
初看到这样一个主题，顿时没了头绪，相比于去年的“讲青春志，共筑教育梦”来说，似乎更为复杂了，起码，它是三个关键词了。正在我纠结于采取怎样的形式才能别出新意的时候，突然想到之前看过的白岩松先生在耶鲁大学的演讲。我想，与其在大家面前表演我如何被一个故事感动，不如就给大家，分享我的教师梦如何在一个个老师的启迪下慢慢成熟。
1995年，套用白岩松的话，那年，我出生了。当然，那时候的我嗷嗷待哺，谈不上青春，谈不上梦想，也没有对教育的推崇。当然也不知道《中国教育改革与发展纲要》已经实行了两年了。稍大一点时对教育有了初步的认识，那就是读书可以吃肉，读书可过好日子。2000年，我上学前班了。在那个私塾里，教育成了那一一个大红的乖娃娃，一声声老师的赞扬。得到老师的表扬比吃肉还开心，也觉得老师，是我可以依靠的人。
2002年，我上小学了，虽然《基础教育课程改革纲要（试行）》已经在一年前颁布了，但义务教育还没有普及，每年还要交接近一千块的学费，那也是我第一次见到父母把这么多钱给别人，虽然我不太愿意。不过我却懂了一个道理，那就是“留下来”不是学生像水一样从水管流下来。在那里我遇到了一个如师如父的老师，到现在为止，我连走路的姿势都像他。在他的鼓励之下，我考进了理想的中学，哪怕它被称为重庆市最偏远的市级重点中学，但对我来说也值得骄傲。 那是2008年，那一年，有太多让我们难忘的记忆。无论是悲痛的汶川地震，还是骄傲的北京奥运。在那里同样有一位影响我人生的恩师，我那诙谐的政治老师，她将政治课堂变成了拓展知识，激发兴趣的地方。也就是在那一堂堂别开生面的政治课中，我萌生了做一名人民教师的愿望。但我知道，自己还差得远，我一定要做得更好！
2011年，我考入了一所重庆市教委直属重点高中，它叫XX大学附属中学。如果说我的教师梦在初中萌芽，那它便是在高中成熟了。就如同附中校歌里唱的那样，人的一生何处立身铸魂？我的教师魂就是在那里铸成的！曾志新，我深深迷恋着的政治老师，和我亦师亦友。是男神、君子、偶像，在他身上，我看到了一个君子应有的品质。发自内心有一种崇拜，立志成为他一样的老师。最终，我来到了他的母校，也就是这里。继续着我的成长之路，继续着我的青春师之梦。
就像白岩松说的那样，看似平凡的历程，却是一种缩影，我的成长充满了选择，但不得不说，却正是这样偶然的遇到了那些老师，一点一点将我的人生轨迹带到了如今。从度数为了吃肉，到不被像水一样“流下来再到一定要考到中学，再到想要成为她一样的老师，正是老师他们在我心中留下的印记使我决心将我的未来安放在三尺讲台之上。固然他是在自己的三尺之地，却深刻地改变着众多学子的人生之路。这就是我的老师，这就是在他们的教育中在我心中种下的梦！今天，它发芽了！我的青春，因为在受教育的过程中遇到这样的老师而变得不一样。而我，也将继续这样一段故事。
