用宽容之心唱响和谐之歌
上下楼梯，一不小心踩了别人的脚，于是战火点燃：“瞎了眼了，眼长裤裆里了？”，“叫什么叫？踩你又怎样？信不信我再踩你一脚。”上课铃声响起，他冲进教室，撞倒了书立，撞飞了书本和文具，于是冲突又起：“你找死啊！慌什么慌？”，“谁找死啊，有种，放学你等着我!”......桩桩件件，为一些鸡毛蒜皮的小事，吵得刺耳刺心，吵乱了校园的宁静。
人非圣贤，孰能无过。“犯事”的你，可曾体谅、尊重过别人的感受，进而真诚的道歉？“受伤害”的我，面对他人的过失，是念念不忘，耿耿于怀，还是大人不计小人过，得饶人处且饶人？
众所周知，宽容是中华民族的传统美德。唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”“长城万里今犹在，不见当年秦始皇”，“六尺巷”的故事至今传为美谈；“七擒孟获”、“歌德让路 ”，更让人感悟宽容的品质与境界；“管鲍之交”、“郑板桥以诗却贼”，更给我们树立了宽以待人的榜样。是啊，宽容是大海，能容下滔滔江河，也能容下涓涓细流；宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；宽容是丝丝春雨，能融化坚冰，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧秋风，能吹散阴云，唤醒迷失的良知。
一个不善宽容的人，他会快乐吗？今天为这儿争吵，明天为那儿打斗，整天陷于烦恼之中。一个懂得宽容的人，他能幸福吗？他心胸开阔，大肚能容；他与人为善，笑口常开；他善于化干戈为玉帛，而受人尊敬；他淡淡一笑泯却仇怨，但他体验到的是宽容带来的心灵的宁静与满足，他能不快乐吗？争吵，不是解决矛盾的办法；冲突，只会使事情更为复杂。
学会用宽容之心善待身边的同学、朋友吧!不斤斤计较他人的过失，能容忍、尊重他人的不同观点，能原谅他人对自己的误解，甚至能谅解他人因一时糊涂而对自己造成的伤害。你会发现推开窗后的阳光更明媚、更温暖，你会发现和解后的友情更温馨、更珍贵。
让尊重、理解、宽容之花在校园中绽放，让和谐、友好、共进的歌曲在班级中传唱。青春因为宽容而布满阳光。
“中华美德颂”征文
用宽容之心唱响和谐之歌
学生：李佩馨
辅导老师：丁永豪
单位：平顶山市第二十八中学
时间：2013-11-7
