李店小学
三乙班读书计划
一、指导思想：
围绕“建设书香校园”这一主题，针对三年级学生阅读的特点，按照“师生主体、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、持之以恒”的工作要求，大力开展班级读书活动，优化班级文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质的全面发展，为努力推进教学质量做出新的积极的尝试。
二、读书口号：
诵千古美文，建书香校园
三、读书目标：
1、继续广泛传播读书学习理念，兴起读书学习热潮，开展各种积极有效的班级阅读活动。
2、通过各种途径进一步提升班级学生的综合素养。
3、塑造奋发向上，特色鲜明、品位高雅的班级文化。
四、具体读书措施：
1、班级建立图书角，配备班级图书管理员，动员学生将家中的好书带来和大家一起分享，并定期组织学生向学校图书室借取图书。
2、做好“三读”（早读、午读、晚读）工作。每天早读课前，指导学生阅读并背诵《日有所诵》上面的诗歌和散文，中午的时间让学生自由阅读图书角和图书室的书籍，晚上，则在家长的陪同下，阅读一些名著、著名作家的一些作品，并请家长做好评价。
3、利用班会课，开展故事会、读书汇报会等多种读书形式，互相交流课外阅读情况。
4、指导学生写好读书笔记，学生阅读课外书后，对书中的好词佳句进行摘抄，教师每周检查好词佳句摘抄情况，对做得好的学生及时进行表扬、激励。
5、初步练习让学生写读后感，作为日记中的一个题材。
6、定期对学生的阅读情况进行总结，评选“读书之星”。鼓励学生读好书，好读书，和好书交朋友。
五、读书目录一览：
1、《中外神话传说》田新利北京人民文学出版社2003年版
2、《中外动物故事选》伊明中国少儿出版社1999年版
3、《成语故事365》帆女阿雪国际文化出版公司1992年版
4、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社1995年版
5、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社1990年月版
6、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
7、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社2002年版
8、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社2001年版
9、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社2001年版
10、《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社2001年版
11、《木偶奇遇记》(意)卡洛·科洛迪著杨建民 译上海科技教育版1996年
12、《苹果树上的外婆》（奥）米拉·洛贝著 张桂贞译 新蕾出版社 2006年４月出版
13、《普希金童话》(俄)普希金亢甫正成 译浙江少年儿童出版社2001出版
