合肥东风新村幼儿园9月健康教育
爱牙日活动方案
今年9月20日是国际爱牙日,为了增强幼儿保护牙齿的意识,让孩子懂得保护牙齿的重要性,在全国“爱牙日”来临之际,结合今年爱牙日的主题,幼儿园开展了丰富多彩的“爱牙、护牙”教育活动。
具体活动参考方案如下:
首先是通过家校宣传栏进行爱牙健康宣传,让家长知道9月20日是“全国爱牙日”,要重视孩子的牙齿保护,并懂得保护牙齿的方法,达到家园同步,共同教育孩子的目的。
其次是各班级根据各班幼儿年龄段特点,结合幼儿活动整合课程开展丰富多彩的教学活动:如在美术课中,让小朋友充分发挥想象力,认真的画出各种牙的形状;社会课中,采用情景短剧,以情景再现的模式,将各种保护牙齿的知识教给小朋友们,音乐课中,通过儿歌的形式让孩子们较好地掌握了刷牙方法,从而真正起到教育作用。
保健室 2014-9-15
小班爱牙日活动方案
一、活动目标
1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
1.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息,为孩子准备好牙具,写上姓名,带来幼儿园。
2.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三、活动过程 (一) 活动前讨论: 1.你知道牙齿的作用吗? (1)咀嚼。 (2)帮助发音。
(3)保持面部的协调美观。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.小朋友的牙齿为什么会掉下来? (不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。)
3.在换牙的时候要注意什么? (1)多咬硬物。
(2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。
(3)吃东西时做到双侧咀嚼。
(4)改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。
(5)白天不可过渡疯玩,这样容易导致紧张,引起夜磨牙、深覆合。 4.保护牙齿
(1)牙刷的使用 (2)牙膏的使用 (3)刷牙的方法: (4)漱口的方法 (5)定期去医院检查。
(三) 幼儿一起学习正确的刷牙方法: (1)示范讲解正确的刷牙的顺序及方法; (2)学念儿歌《我会刷牙》; (3)幼儿手拿牙刷,边念儿歌,边练习刷牙。 (四)课后为每位孩子检查牙齿。
四、活动结束
(一)教师和孩子交流总结课后的感受,并复习爱牙、护牙知识。 (二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。
五、活动总结:
通过这次“爱牙日”的活动,孩子们了解了自己的牙齿,认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识,从而主动地去保护牙齿,养成爱护牙齿的良好习惯,使所学知识内化为幼儿的主动行为。
六、活动延伸
生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙,帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
中大班爱牙日活动方案
活动目标:
1、了解牙齿的作用,初步掌握正确的刷牙方法。
2、有保护牙齿的良好卫生习惯。
3、能积极、愉快参与活动的兴趣。 活动过程:
一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。 切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。 重点提问:大家猜猜看是什么?
2、小结:都猜对了,是牙齿。今天是9月20日,是全国爱牙日,
二、让幼儿了解牙齿的作用。
三、学会保护牙齿。
结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。 讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷, 下牙从下向上刷,咬合面要来回刷, 里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。 我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。
刚刚小朋友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次) 除了坚持每天早晚刷牙外,还应该怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)
四、活动总结:
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我们今天学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观,又健康。
五、活动效果:
保护牙齿是健康教育的一个重要内容,应该从小做起,树立保护牙齿的意识,但是还有较多的幼儿不会刷牙,更没有保护牙齿的意识,因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生保护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。