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洛龙区第二初级中学民主评议行风工作方案

发布时间:2020-03-02 14:31:40 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

洛龙区第二初级中学

2012-2013学年民主评议政风行风工作实施方案

根据《洛阳市2012-2013年民主评议政风行风工作实施意见》和《洛阳市教育局2012-2013年民主评议政风行风工作实施意见》的要求,为做好学校民主评议政风行风工作,结合学校实际,特制定本工作方案。

一、指导思想和基本原则

民主评议政风行风工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作会议精神,紧紧围绕学校改革发展的任务,注意发现和总结政风行风建设的经验,着力解决办学过程中存在的突出问题,改善和优化环境,促进学校和谐发展和教育公平,努力办好让人民满意的基础教育。民主评议政风行风工作的原则是:依靠群众,社会监督;标本兼治,综合治理;实事求是,客观公正;公开透明,务求实效;边评边改,评改结合;完善制度,规范行为;健全机制,推动发展。

二、评议内容

(一)领导班子的政治责任感、事业心情况。

(二)贯彻执行党和政府教育方针、政策情况。

(三)依法办学情况。

(四)执行教育收费政策、规范教育收费行为情况。

(五)执行收费公示制情况。

(六)执行“收支两条线”管理情况。

(七)执行“阳光招生”“阳光采购”政策情况。

(八)有无巧立名目收费情况。

(九)深化教学改革、提高教育教学质量情况。

(十)实行校务公开情况。

(十一)干部教师廉洁奉公情况。

(十二)改进干部作风、服务教育教学情况。

(十三)师德师风、教书育人情况。

(十四)对群众来信、来访的态度及处理情况。

(十五)建立健全校风教风学风建设长效机制情况。

三、评议方法

民主评议政风行风工作采取问卷调查、公开评议和组织考核等形式进行,结果公开。

(一)群众问卷调查:发放并回收“民主评议政风行风问卷调查表”,回收的调查表统一送学校评议组。

(二)公开评议:就学校评议组调查和群众问卷所反映出来的问题,召开学校各部门负责人会议,针对存在的问题,讨论整改方案,限期整改。

四、时间安排

民主评议政风行风工作分为动员准备、组织实施、接受评议三个阶段,从2012年6月开始至2013年11月结束。

(一)动员准备阶段(2012年6月18日-2012年6月30日)

1.学校确定校长领导负责政风行风评议工作,并由党支部书记监督实施。

2.进一步提高对政风行风建设和评议工作重要性的认识,增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性。

3.根据要求,结合实际,全面实施民主评议政风行风工作方案,做到目标明确、任务具体,措施有力,方法得当。

4.召开民主评议政风行风工作动员大会,传达贯彻中央、省和学校有关精神,部署学校的评议工作。

5.通过多种形式,宣传政风行风评议的意义、内容和要求,营造评议氛围。

6.学校政风行风评议征求意见渠道:

电子邮箱:lllizuomin@163.com

办公电话:03796597100

2(二)组织实施阶段(2012年7月1日-2013年7月31日)

对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查边评边改”的原则,发现什么问题就要解决什么问题。通过多种途径,收集对本单位政风行风建设的意见和建议,将各方面反映的热点问题及意见归纳整理,找准本单位在政风行风建设中存在的问题,对照政风行风评议的内容和要求,边查边改,以查促改。在完成自查自评工作后,及时写出自查自评报告,报学校民主评议政风行风工作领导小组办公室。

针对自查自纠情况,结合广泛征求意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。

(三) 接受评议阶段(2013年8月1日-11月30日)

在巩固提高上一阶段整改成果的同时,及时向学校民主评议政风行风工作领导小组汇报本单位政风行风建设的情况,并接受检查评议。对存在问题,认真研究对策,从健全机

制和完善制度入手,建立起比较完善的政风行风建设长效机制。

五、具体措施:

(一)加强组织领导,提高思想认识

高度重视此次政风行风评议工作,把它与推行依法行政、依法治校结合起来,与学校师德师风、教风学风建设结合起来,与继续解放思想、开展纪律教育学习月活动、推进校园廉政文化建设和建设“和谐校园”结合起来,把它作为维护学校形象,改善和优化学校发展环境的重大举措,认真抓紧抓好。切实加强领导,建立工作机制,按照“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实行政风行风评议工作责任制,把工作落实到位,责任到人。做到师生知晓共同参与。政风行风评议工作目标纳入年度考核目标。

(二)广泛宣传发动,精心组织安排

自觉接受群众监督。通过多渠道地宣传教育改革发展成果,实事求是地指出存在的困难和问题。处理好评议工作与日常业务工作的关系,处理好开展评议与维护稳定的关系。

(三)找准突出问题,认真落实整改

加强调查研究,找准存在的问题,重点是解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题,尤其要对教育收费、考试招生、物资采购、教育经费管理使用、校务公开、师德师风等领导和群众关注的热点问题,认真梳理分析,找准存在问题的原因,制定出切实可行的整改目标和整改方案,狠下功夫。

(四)加强沟通联系,积极主动配合

加强与评议小组的沟通和联系,积极主动地配合评议小组开展工作。在政风行风评议期间,及时沟通和报告情况。及时总结各个阶段工作情况并上报学校。

六、组织领导

为切实加强民主评议政风行风工作的领导,成立洛阳市洛龙区第二初级中学民主评议政风行风工作领导小组。

组长:杨清芳

副组长: 武春香王社民

成员:李作民、郑向宏、姚金刚、王青奎、王耀峰、郑会芬、肖建设、杨书杰联络员:李作民

洛龙区第二初级中学

2012年7月

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