仓房小学开展学雷锋活动实施方案
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,及大井中心校深入开展学雷锋活动实施方案的要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,结合我校实际,制定实施方案如下:
一、指导思想:
是我们中华民族宝贵的精神财富。一直以来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。在学校进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导师生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、总体要求
全校行动起来,积极学习雷锋精神,全面开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活1
动。通过主题活动教育实践活动的全面开展,动员师生积极投身、踊跃参加与学雷锋活动,迅速掀起学雷锋活动的高潮,不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
三、领导组成员
组长:国勇余选亮
组员:闻金慧各中队辅导员
四、活动内容
(一)集中开展学雷锋纪念日主题队日活动
每年3月5日,统一开展“学习雷锋好榜样”主题队活动,主要内容包括:
1、举行一次升国旗仪式
(1)升国旗、唱国歌。
(2)讲雷锋事迹。
(3)学唱雷锋歌曲。
2、召开一次主题班会
(1)讲讲雷锋故事:收集各种关于雷锋的资料,向同学们讲述雷锋的小故事。
(2)谈谈心中感受:表达队员自己对雷锋事迹的一点认识和领会。
(3)夸夸身边的榜样:说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事。
(4)想想爱心计划:制定一个自己学雷锋、做好事的小计划。
(二)开展“学雷锋主题教育理论活动”
1、组织观看雷锋事迹宣传片
利用学校多媒体播放关于雷锋事迹的宣传片,组织全校师生观看,看后谈谈感受。
2、开展“赛一赛”活动
开展读后感、观后感征集,举办征文、绘画、专题手抄报、黑板报,在班级展示栏、学校展示栏里粘贴。
3、开展“身边的雷锋”互助活动
(1)每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方法。
(2)班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。
(3)互助小组活动每月开展一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。
通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推动学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻注意雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
4、开展帮助留守儿童和贫困学生活动
组织动员师生对留守儿童小伙伴和身边需要帮忙的小
伙伴进行帮助。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。
5、开展绿化美化志愿服务活动
结合三月十二日植树节,组织师生开展植树绿化和捡校园垃圾等美化环境、保护环境。
六、工作措施
1、通过校园广播、板报、标语等进行宣传,营造氛围;(广播站轮番播放学习雷锋的歌曲。)
2、将活动纳入“文明班级”评比范畴,指导班主任明确职责,针对班情有的放矢地开展活动;
3、设立文明信箱,利用广播站宣传各班好人好事,活动中踊跃出的典型人、典型事及文明礼貌教育活动信息;
4、开展每人做一件好事,每班一件好事活动;
5、每班评选学雷锋标兵、文明之星各一名,表彰新人新事;
6、强化常规工作的管理:
(1)环境卫生:每天两次打扫,整天保洁,每周一次全校性的清洁大扫除;
(2)文明行为、不文明行为收集与反馈:每天下午收集信息并予以公布。
仓房小学
2012年3月28日