我这棵小树是从沙石风雨中长出来的,你们可以去山上试试,由沙石长出来的小树,要拔去是多么的费力啊!但从石缝里长出来的小树,则更富有生命力.
2007-2008年度下学期初三语文复习计划（讨论稿） 轮次
周 次
复习内 容
第
一
轮
1、2周
1、完成初三下五篇文言文阅读的讲述、巩固
2、至少完成1-20首古诗的背诵、默写
3、实践活动：《我所了解的孔子、孟子》
4、名著训练：《威尼斯商人》〈朝花夕拾〉
3、4周
1、基础整合：病句修改、仿写的分类训练
2、现代文阅读：（说明文、议论文）
3、至少完成21-28首古诗的背诵、默写
4、作文：以岁月如歌--我的初中生活为主题
5、名著训练：〈驼驼祥子〉〈格列佛游记〉
5、6周
1、基础整合：拼音、错别字训练
2、文言文阅读：《口技》《陋室》《爱莲》《三峡》《记承天寺》〈桃花源〉
3、至少完成29-39首古诗的背诵、默写
5、作文：以关注我们的社区为主题
6、名著训练：〈繁星、春水〉〈鲁滨孙漂流记〉
7、8周
1、速记：《论语》继续巩固39首古诗
2、现代文阅读：（散文、小说）
3、实践活动：训练
四、五个典型的
4、作文：以乘着音乐的翅膀为主题
5、名著训练：〈名人传〉〈童年〉
9、10周
1、速记：《论语》继续巩固39首古诗
2、文言文阅读：〈小石〉〈朱元思〉〈杂说〉〈醉翁亭〉〈岳阳楼〉〈送东阳
3、实践活动：训练
四、五个典型的
4、作文：临时通知
（要求抓好中下游学生的作文）
5、名著训练：〈名人传〉〈钢铁是怎样炼成的〉
《汤姆.索亚历险记》
第
二
轮
11、12周
1、基础整合：拼音、错别字、病句、仿写的综合训练
2、现代文阅读的综合训练
（以模拟卷的形式出现）
3、抓好39首古诗、《论语》的跟踪记忆
4、文言文阅读：《出师表》
5、作文：临时通知
（要求抓好中下游学生的作文）
6、名著训练、实践活动综合训练
第一次模拟考试（综合性的训练）
必须认真评讲
13、14周
1、基础整合：拼音、错别字、病句、仿写的综合训练
2、现代文阅读的综合训练
（以模拟卷的形式出现）
3、抓好39首古诗、《论语》的跟踪记忆
4、文言文阅读的综合训练
5、作文：临时通知
（要求抓好中下游学生的作文）
6、名著训练、实践活动综合训练
第二次模拟考试（综合性的训练）
必须认真评讲
15、
16、17周
最后冲刺阶段：
1、以记忆为重
不同知识点的查漏补缺
特别要看好中下游学生
尽量帮助中下游学生得分
2、对优生
应特别重视模拟试卷的评讲
并作好考前的心理指导
3、按中考答题纸的习惯
训练学生
第三次模拟考试（综合性的训练）
必须认真评讲
