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汇
报
肇州县xx中学
按照教育局的部署，我校教师于学生开学提前三天即2月26日上班后，我们做了各方面的工作，保证了教学活动的正常开展，并根据《肇州县2014年教育工作计划要点》及相关文件精神，对新学期工作做了部署。现将有关情况汇报如下：
一、认真做好开学初各项工作，保证教育教学工作的正常开展 1.召开教师会议，落实县里会议精神
上班之初，我校先后组织召开了领导班子会议、教研组长会议、全校教师大会、班主任工作会议，会上传达了全县教育工作会议精神，同时对我校2013年的工作做了回顾和总结，对2014年的工作做了部署和要求，明确了今年的工作思路。会议要求，学校各部门、各位教师，必须认真学习、全面贯彻和落实县教育会议精神，并以此为指导，根据学校制定的工作思路，明确工作重点，做好学期初乃至整个学期的工作。
2.明确工作要求，制定各种工作计划
我们对全校教职工提出了明确的工作要求，责令各部门制定了切实可行的工作计划，并出台了新学期对教师、对领导的各种考评及管理方案和措施。有了各种计划和方案，学校的各项工作才能有序开展，有条不紊。
3．加大力度，做好后勤保障工作
开学前，后勤工作人员对学校的办公设施及用品做了全面的检查和登记，及时备足备全了教师办公用品，并对学生课桌椅等做了详尽的检查，保证了开学时各项工作的顺利开展。
二、扎实开展“五个一”活动，提高学生的综合素质
落实教育局文件精神，扎实开展“五个一”活动，使学生练就一手好
书法、一副好口才、一身好才艺、一个好身体，养成一身好习惯。
学校成立了“五个一”活动领导小组，制定了“五个一”活动实施方案，对2014年的活动进行了详尽的部署和安排。
开展”三读”，即晨读、午读、晚读，保证每天阅读时间不少于30分钟；开展经典诗文诵读和名著阅读活动，教会并要求和鼓励学生坚持写读书笔记和周记；利用“五四”开展诗歌朗诵比赛、讲演比赛；利用语文课对学生的朗读、演讲、辩论等能力进行培养，保证学生说话训练每日不低于20分钟。每节课前1-3分钟，为学生讲演时间。讲演内容和顺序有班主任安排，上课时有任课教师组织进行讲演训练。
继续加强写字课教学。设专职教师，每周每班一节课，要求有教案，有计划，把写字教学列为我校特色学校创建的重要内容，纳入工作日程，列入教研计划，在条件成熟时，从初一年组开始开设毛笔书法课。让学生坚持每天在轻松愉悦的气氛中静心练字15分钟以上。积极开展写字实践活动，在认真上好写字课的同时，本学期要举办一次面向全体学生的写字作品和作业的评奖活动，开辟师生写字优秀作品展示专栏，要把学生书写情况作为平日教学检查的重要内容，随机抽查，发现问题，及时纠正。
加强体育课教学，积极规范开展“大课间体育活动”。充分挖掘学校教育资源，集体育、德育和艺术于一体，进一步丰富大课间的活动内容，并根据季节和天气，适时调整大课间的活动内容，使之更符合学校实际和学生发展特点，培养学生全面、和谐的发展。四月份，举行队列表演比赛，五月份，召开校运会，六月份，举行全校学校跳绳比赛。通过各种活动，激发学生体育锻炼的积极性，通过学生的体能。
加强音乐、美术等课程的教学管理，不断提高学生的艺术素养，并通过开展书画展、歌唱比赛、校歌班歌演唱等活动，提高学生的艺术情趣，达到培养学生才艺的目的。
按照中小学生48个生活细节要求，教会学生从身边小事和生活细节入手，养成良好的道德素养和行为习惯。促进学生健全人格的形成，全面提
高学生的综合素质。
三、开展好主题教研年活动，进一步推进新课程改革
持之以恒做好“生本课堂，高效教学”及“创设高效课堂，提高教学质量”为主题的课堂教学工作。
学校成立了以校长为主的教研工作领导小组，负责活动的具体实施，并从集体备课、上课、听课、评课等环节，全程管理，注重实效。要求每位教师高度关注并全程参与，结合自己实际，科学制定出活动计划、目标及做好与活动相关的各项记录，扎实开展好本次教研活动。切实从活动中总结经验，提高教学质量，充分发挥主题教研应有的作用。
完善校本培训，进一步提升课改理念。加强对教师的新课程培训和业务培训，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。继续要求全体教师练好两种字（钢笔字和粉笔字），掌握一种技能（运用多媒体上课、制作课件熟练运用电子白板），熟读一本书（《新课程标准》）。
重点抓好课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织好课堂观摩、专题研讨、课改研讨等活动。
加强集体备课的指导、督促和检查，将教研工作做真、做细、做实，做好材料的积累。同时，以初一年组和语文组牵头，做好导学案的编写和使用，（现在初一语文课已经在尝试使用导学案）促进学生自主发展。在适当时机，组织教师到肇源学习取经。
四、创设良好的育人氛围，建设“美丽校园”
加强校园文化建设，让大庆精神、铁人精神进入校园，进入课堂，营造富有教育性、主体性、艺术性的环境文化。建立强大的育人场，强化育人功能，做到让每一面墙壁都会“说话”，让每一块黑板都会“歌唱”，让每一棵花草都能“陶情”，让每一寸场地都能“育人”。在校园文化的建设和熏陶中，增进学生或学理明德或探索创新或坚韧品性的养成，最大化发挥育人的功能，学生也通过自我展示丰富和提升自己，努力实现校园文化
建设的高水平、高品位、高效益。
多方筹措资金，合理利用资金，改善学校办学条件。要精打细算，把有效的教育经费用到刀刃上，以加快学校建设。在2013年10月份，我们已向县教育局上交了2014年学校重点的维修项目申请，包括教学楼内外墙面粉刷，教学楼地面铺地砖、安装1.2米墙围子、改造楼内老化线路、更换学校部分课桌椅、更换教师办公桌椅。并对室外操场进行硬化、对学校校园进一步美化绿化，尽可能使学校的各项硬件建设达到标准。同时我们也向兴城镇政府提交了2014年学校寻求帮助项目单，到目前为止xx镇政府已向我校提供10000块荷兰砖用于学校食宿楼西侧铺路。
五、做好网络建设，保障通讯畅通
寒假前，学校已在初一年组和多媒体教室安装了电子白板，并为所有教室接通了网络，实现了“班班通”。今年开学初，学校组织人员，对校内所有通讯线路做了调试和检修。目前，电子白板使用性能良好，学校的网络平台目前可以正常使用，设备齐全，信号畅通。
六、落实安全管理措施，创建“平安和谐校园”、“健康校园” （1）强化责任意识，落实保障机制，全面树立安全重于一切的意识。 学校进一步强化了对安全工作的领导，高度重视学校安全工作，进一步增强责任感和紧迫感，切实把安全工作摆在各项工作的首位，强化安全责任重于泰山的意识、安全工作重在防范的意识、事故防范重在管理的意识，把学校安全卫生工作抓紧抓好。
（2）强化日常管理，抓好重点治理，狠抓安全整改，打造安全校园环境。
狠抓各种安全隐患特别是楼道、消防、食品卫生、集体活动、自然灾害、道路交通等易引发群死群伤的各类隐患排查，做到一处隐患不漏，坚决杜绝群死群伤事故的发生。
（3）加强教育，提高防范能力。
本学期将针对中学生的思想实际、认知水平，开展安全教育。充分利
用宣传栏、校园广播、安全教育光盘、安全教育挂图等开展丰富多彩的教育活动。提高学生的安全防范意识和逃生、自救能力，降低校园事故发生率，确保校园无重大责任事故发生。
我们始终把安全工作放在学校工作的重要位置，明确认识到安全是推动各项工作开展的前提和保证。我们建立了领导组织，制定了防火、防盗、用电、值班、值宿、卫生、校车管理学生食宿安全管理等一系列安全工作制度，并充分考虑到各种可能发生的情况，制定了应急措施、方法，学校安全设施齐全，并把安全责任落实到位，确保安全第一，保证了学校各项工作的安全有序地运行。不定期进行安全检查，及时消除隐患，保障学校及师生生命财产的安全。
总之，开学初，我校对今年的工作做了细致的安排，并做了许多实际工作，从而为新学期的各项工作的有序开展提供了保障，使我校新一年的工作有了一个良好的开端。我们相信，我们的工作也必将取得令人满意的成绩。
2014年3月
