实习总结
本人是伊犁师范学院教育技术专业的一名大学生，根据学校的安排，于2013年9月赴特克斯县喀拉达拉乡寄宿制小学参加实习工作，并开始了将近4各月的实习指教生活。在此期间担任三年级（2）班的数学玉汉语，四年级（3）班的民族团结玉综合的教学任务，并担任三年级（2）班的副班主任。
下面，我将自己在这一学期的工作及思想状况做以总结： 在教学工作方面，因这里学生的汉语水平不高，在学习过程中有些吃力，因此为了保证教学质量，我通过听老师的课，不断改进教学方法，提前认真备课，用自己最大的能力给学生讲好每一节课，通过一学期工作后，我认为自己不论在备课，板书设计，课堂组织能力方面有了加大的提高。
在支教期间，我担任了副班主任，木佳梅老师是一名非常负责的班主任，因本人也带本班的汉语与数学，所以经常跟她沟通，探讨班级管理方式等等，并主动协助她的工作，通过一学期与她交往我学到了很多知识。
支教期间，本人严格遵守支教学校的各项规章制度，实习期间未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，我也与其他老师相处很融洽，在这里，我学到了许多未曾学到的东西，从学生转换成老师，再从老师转换成学生，经历了三个月的支教生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也让我更加确定教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名
好的老师更不容易。而之一切将使我在以后的学习合工作中获益匪浅。支教虽然辛苦，但是锻炼了我的意志，提高了我的能力，让我在苦中作乐中提高了身心健康水平。也交接了很多朋友，收获了友谊，支教更使我长大了。让我明白了一个道理：条件的好坏，关键在于自己怎样看待，拥有一颗奉献的心，感恩的心，生活永远是最美好的。在路上，当学生亲切地喊道：“老师好!”,我感到孩子是那么可爱，当把知识交给渴望求知的孩子，我觉得我找到了在自己的价值......
天下没有不散的宴席，再过几天就要踏上返校的行程了，尽管我也时常思念家人，朋友，学校，但是喀乡小学的留念，对学生的不舍早已在心里埋下了种子，我的学生从我的爱中收获了信心，希望我，而我在付出也收藏了一份感动，收获了一份份友谊，在支教中锻造了自我。
就这样，有着快乐艰辛的陪伴，度过了我期4个月的支教生活，非常感谢学校给我们安排了这次实习学习的机会，提供了就业前一次宝贵的热身，也很感谢带我实习的努尔丁拜老师，还有那些帮助过的老师，和我支教过的孩子们，因为我的感触都是源自他们，最后我能说的就是我支教，我无悔！
