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百兴镇中心学校第四届艺术展演活动总结

发布时间:2020-03-02 21:00:50 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

百兴镇中心学校第四届小学生艺术展演活动

总结

为了进一步丰富学生课余生活,提高学生艺术素养,培养学生健康的审美情趣,促进学生德智体美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,更好地贯彻落实国家教育方针,推动素质教育发展,创建和谐校园。我校根据纳雍县教育局〔2012〕28号文件要求,认真组织并开展了本次艺术展演活动,现将活动总结如下。

一、成立领导小组,分工具体,职责明确,提高认识

我校成立以中心学校校长为组长,德育主任和分管体卫艺工作负责同志为副组长,行政办人员和各小学校长为成员的小学生艺术展演活动领导小组,领导小组下设办公室在中心校,由专人负责具体办公,同时各小学也成立了展演活动领导小组,认真制订活动实施方案,安排活动经费,认真动员部署,做好本校活动的组织实施。

学校为组织开展好艺术展演活动,召开了行政办人员和校长会议,会上强调了这次活动开展的目的和重要意义。通过艺术展演活动,促进了学校艺术教育发展和良好校园文化的建设,提高了学生思想道德素质和艺术素养及内涵,展示小学生的新形象。全镇各校教师统一思想认识,充分认识到艺术展演活动的必要性和重要意义,积极贡献出自己的智慧与力量。

二、结合学校实际,制定切实可行的活动方案

我校根据纳雍县教育局〔2012〕28号文件的总体部署,制定了切实可行的活动方案。学校接到通知后,召开行政领导小组会议,在广泛征求学校意见和建议的基础上,修改完善了活动方案,活动方案既体现了上级文件精神与要求,又结合学校具体实际;既为学生展示特长提供了舞台,又能调动广大学生的积极性。

三、广泛宣传动员,积极开展活动

为保证艺术展演活动参与面广,调动学生的积极性与主动性,学校采取班会、校会等形式将艺术展演活动的意义、形式、内容等

传达到每位学生,使学生心中有数,积极鼓励原创及创意好的作品。在活动开展过程中,严格筛选节目和作品。由学校安排教师专门辅导,进行分散与集中训练,开展活动后将优秀节目和优秀作品上报中心校统一开展全镇性活动。中心校于4月20日举办了第四届小学生艺术节展演活动。全镇部分村级学校和乡村学校少年宫学生表演了《三峡的孩子爱三峡》、《低碳贝贝》、《歌唱祖国》、《我们美丽的祖国》、《红菱角》、《来吧,姑娘》、《美梦成真》、《两只老虎》、《完璧归赵》、《半截蜡烛》等丰富多彩、声情并茂的合唱、舞蹈、器乐、课本剧。同时还开展了书法、绘画、摄影作品评选活动。经过激烈的角逐和评委的认真评选,舞蹈《红菱角》、表演唱《低碳贝贝》、课本剧《完璧归赵》取得优异成绩,获得参加“纳雍县第四届中小学生艺术节展演活动资格,将于5月6日参加全县的艺术展演活动。并推选出书法、绘画各3名同学参加县级的现场比赛,推荐6幅优秀摄影作品参加县级的评选活动。

我校开展的“阳光下成长”艺术展演活动,紧紧围绕主题,实

现了艺术展演与校园文化建设的紧密结合,注重引导广大学生向真、向善、向美,提高了学生的道德水准和审美能力,努力创设了良好的艺术活动氛围,培养了学生的审美能力,促进了学生身心的和谐发展,大大推进了学校艺术教育工作的改革和发展。

百兴镇中心学校

2012年4月23日

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