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三班家长会发言稿

发布时间:2020-03-02 11:34:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

三(1)班家长会班主任发言稿

班主任:傅双

各位亲爱的家长朋友:

上午好!

为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先,对于你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一期一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,与家长携手共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

第一方面:班级介绍

时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我带这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。 第二方面:本期活动介绍

1、防震防灾疏散演习

2、本期继续开的外教课、电脑课,仍然是孩子们的最爱!

3、生日会

4、大课间活动

5、难忘的建队日

6、秋游:长沙生态动物园一日游

7、七巧板比赛

8、三年级组讲故事比赛

第三方面:收获荣誉

1、开学初,全校针对作业书写规范,开展了“优秀暑假作业评选活动”。刘畅、邓佳仪、凌羽嫣、黄熙雨、谢瑞卿五名同学的作业当选。

2、2012年全国青少年棋类夏令营湖南分营湖南第十九届中小学生棋类锦标赛获奖者 曹宇轩

3、本班的奖学金获得者

一等奖

2刘畅3张靖麟4黄奕坤5王涵宇10罗震东

二等奖

12凌娴14周文慧16江心曼18孙晓棠

三等奖

20曹宇轩21宁勇源22陈鸿24黄熙雨25 凌羽嫣

4、讲故事比赛:一等奖:曹宇轩、李靖、陈昕琪

5、英语书写大赛:

一等奖王涵宇

二等奖张靖麟黄熙雨

三等奖刘畅

第四方面:学习方面

三年级是小学阶段一个关键的阶段,开始用钢笔写字,正式开设、了作文课。下面我们来讲讲到了三年级我们在语文学习中的一些三年级语文学科要达到的要求

学习习惯方面

继续掌握正确的读书姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的好习惯。

继续培养专心听讲,积极发言的习惯。

继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

继续培养勤查字典,主动识字的习惯。

培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。

汉语拼音方面

1、巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字,学习普通话。

2、能熟记《汉语拼音字母表》。

识字写字方面

1、准确认读378个生字;

2、能按笔顺正确书写、默写233个生字,能按字的结构特点把字写端正、写匀称。口语交际方面:

1、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。

2、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

3、能就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

阅读方面

1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文;能复述课文;会分角色朗读课文。

2、继续学习默读课文,能不出声,不指读,除不能对科文中不理解的地方提出疑问。

3、能联系语言环境和生活实际理解常用词语的意思;

4、能凭借语言文字理解课文内容,想象课文描述的情境,知道课文大意。

习作方面

留心周围的事物,开始学习写作,乐于书面表达。

能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。

学会写“留言条”和“请假条”。

能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号引号。

综观三年级上学期的语文学科要求,我们发现,与一二年级比起来,三年级的知识学习广泛了,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,并开始练习写作文,如果基础方面不扎实,写作也就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累少了,写作文时就没话说。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在

进入中年级以后就更不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。

第五方面:期中考试情况

咱班的语文小状元是 ;数学小状元是 ;英语大王可多了,有 等。

第六方面:班级设想

第七方面:招生

第八方面:填写家校联系表

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!

三班家长会发言稿

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