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六年三班家长会班主任发言稿

发布时间:2020-03-03 22:02:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

六年三班家长会班主任发言稿

张怒林

尊敬的各位家长:

你们好!

欢迎你们的到来,真诚地感谢您对我校的信任,感谢您对我工作的支持。

因为毕业班的学习压力、思想压力都特别大,因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持,因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。这爱会直接影响到您的孩子,成就您的孩子!

随着时间的流逝,一转眼他们已经是六年级的学生了,六年级的毕业升学考试,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。挑战的成败影响着孩子是否能进入理想的初中,是否能有更好的平台去迎接第二次挑战。为了让孩子们顺利跨入理想的中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况,都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。

今天的家长会,将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。

一、六年级学生心理特点

六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。这就是学生进入青春期的表现。在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:

1、思想意识:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道

学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。

2、生理、心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以\"男子汉\"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。平时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。教育男孩子要大度,有担当,有能力,女孩子要温柔,懂事理。

3、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

二、学生学习情况介绍:

进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,从进入六年级就开始打听各校的招生信息,陪孩子参加各种培训学校。有些学生暑假开始就没有休息了。我们班有刘懿政、徐帆、冼可欣、张千惠、曾雨欣、单家涛、曾浩成等同学参加了马斯特教育;还有李阳、盛鑫等同学参加了天骄教育。这让我感到欣慰。

那么有些孩子成绩不好的原因在哪儿呢?一,低年段基础差,家长没有扶。二,接受能力强,可是贪玩,不自觉,不努力学,家长监督不到位。三,学习较认真,家长也关注,成绩还是提不高。这类孩子的家长,不要灰心,不要放弃,您的孩子是花期晚的花儿,我们默默地浇灌,静待花开就可以了。

三、他山之石,共同分享

我看过,美国的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了9条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:

1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师没有水平”等等。

8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。

以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。

四、静校问题:

学生的安全工作是我们学校历年首抓的重点,因为抓好这项工作是保证孩子按时安全到家的有力保障,所以学校严格规范静校制度,让家长从低年级开始明确学校放学时间,准时接到孩子保证孩子的安全,以免因孩子没及时到家而万分着急,同时也免除麻烦打扰班主任的工作和休息,也让家长明确自己的责任和义务,我们六年级放学时间一般是4:00-4:15之间,所以拜请家长掌握这个时间估量孩子到家时间;除非老师因重要问题而单独找他谈话的学生,也会交代孩子跟家长及时联系好,推迟到家。

五、升学问题。

小学六年级这一年,是承前启后的一年,十分关键,也十分紧张:其一,孩子们将迎来各种升学考试。考试结果关系着孩子们将来学习的兴趣和态度。如果一个孩子能够以较好的成绩步入理想的初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观向上的态度。小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,考试的成败也意味着新起点的高低。

毕业生分三类:

1、本地学生。户口在哪,在哪读。如果不想读所在区域的学校,那就得考。本地学生的资料,请确保孩子的户口和父母任何一方户口在一起,房产证是父母名字,如果是爷爷奶奶的名字,需要准备父母无房证明;

2、流动人口子弟。主动的选择考,考不上,等分配。需要准备居住证、务工证,必须都在芦淞区。居住证及早办理,申请了,也要半年后才下发。

3、回原籍的学生。

芦淞区初中学校:体育路中学、贺家土中学、七中、淞欣中学、淞南中学、五里墩中学、姚家坝中学、白关中学。这两年情况我所了解的如下:去年体育路考上了十分之一。 分配到淞南淞欣的有四分之一。

择校考虑的方面:

1、距离远近;上学交通是否方便;

2、是否寄宿,考虑孩子的生活自理能力和学习自觉性;

3、公办和私立学费差距很大,考虑家里经济承受能力。

4、考入中学的班级是重点班还是普通班。好的班级配备的师资力量不同,学生的学习能力不同,学习的环境就不同。

建议:

1、制作毕业生自荐材料。(封面,美观,建议附上图片;自我介绍,简单明了;获奖记录;获奖证书复印件、活动照片。)

2、关注各大学校招生信息;下学期开学初就去理想的或户口所在的中学报名,填写准确的信息。

3、4月民办学校开始招生,5月公办学校开始招生。

孩子的知识学得是否扎实才是关键,只有通过自己的努力,练好过硬的本领,才能接受各种挑战。教育就是一群不完美的人领着一群更不完美的人追求完美!让我们一起,拉紧孩子们的手,认真做合格,用心做优秀!

我的发言完毕,谢谢大家!

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