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谈话提纲

发布时间:2020-03-03 01:20:46 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

谈话提纲

一、对各领导班子及党员领导干部作风方面总体评价 领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有实干精神,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公,口碑良好。

二、领导班子及党员领导干部在四风方面存在的问题 在形式主义方面:有的单位抓工作只靠开会发文件,会议过多过长。有的单位文件、简报没有实质内容,只注重形式和数量。有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲语落实讲话,会开了、文件发了,事情就没有人再管了,会议和文件就是工作成果。

在官僚主义方面:有的领导干部公仆意识淡薄、群众感情淡漠,不关心群众,对群众的疾苦和诉求麻木不仁,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众打交道,怕给自己添麻烦。

在享乐主义方面,有的党员干部开口谈享受,闭口要回报,拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,工作没有目标,缺乏动力。有的心思不在工作上,“当一天和尚撞一天钟”,得过且过,浑浑噩噩混日子。

在奢靡之风方面, 有的讲排场比阔气。有的公务接待严

1 重超标,住高档酒店。有的借工作关系增进“友谊”,经常相互宴请、互通有无,今天我请你,明天你请我,以各种名义拉拉扯扯。

三、对搞好教育实践活动的意见和建议

一是要创新活动载体。注重从本地本单位实际出发,创新活动载体,丰富活动内涵,切实增强教育实践活动的针对性和实效性,让活动带来的成效惠及广大群众。

二是要强化群众参与。活动开展的效果如何,关键要看群众的切身感受和满意度如何。要坚持开门搞活动,既要注重吸纳群众参与到活动中来,听取群众意见、接受群众监督,同时,也要把握好群众参与的度,树立正确的活动导向,真正达到教育干部、教育群众的目的。

三是要深入查摆问题。党员干部特别是领导干部要在活动中深入开展批评与自我批评,勇于查找自身存在的不足,不护短、不遮掩,确保查得深、摆得准,不回避矛盾。对查出的问题,制定有针对性的、便于操作的整改措施和整改方案,限期进行整改,使党员干部真正受教育和触动。

四是要紧扣中心工作。把推动科学发展作为开展党的群众路线教育实践活动的核心目标,与中心工作紧密结合起来,通过开展活动,进一步增强各级党员干部抓项目、抓发展、抓执行、抓落实的能力。

五是要建立长效机制。开展党的群众路线教育实践活

2 动,不仅要立足当前,认真解决党员干部队伍作风中存在的问题,让老百姓看到实实在在的效果,而且要着眼长远,把教育活动中一些成功的经验做法上升为制度规范,不断探索新时期加强党员干部作风建设、密切党群干群关系的新途径、新办法。

四、本单位工作中存在的突出问题和广大群众所关心关注的实际问题

一是部分干警存在群众工作能力不强,在处理群众问题时不善于沟通协调,听取群众意见和建议不多,提群众所想不够,对群众反映强烈的问题表现不积极。

二是部分干警学习抓的不够紧,对学习重视不够,学理论、学业务劲头不足,专业化程度不高、法律法规掌握的不牢,导致不善监督、监督不到位等问题。

三是部分干警对自身要求不高,自我管理、业务管理不严,办案拖拉、推却责任等问题偶有发生。

四是检察宣传力度不够,宣传效果不理想。在发挥检察职能作用与人民群众的期望两者之间,衔接的不充分。检察工作的成果不能全面渗透到人民群众中,导致人民群众对检察工作缺乏了解。

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