历史知识竞赛活动方案
一、活动目的与宗旨
历史作为一门反思之学，学生在学习历史的过程中可以从中总结经验、汲取营养、获得启迪。以前人为鉴，避免重蹈覆辙；以前事为师，努力取其教益。
学习历史，可以帮助中学生提高其个性修养和生存质量，优化其认知结构，开阔其思维视野，增添其气质魅力；学习历史，可以帮助中学生形成正确的世界观和历史感，帮助他们正确认识中国的过去和现在，世界的历史和今天，使之以充分的信心、坚强的毅力、历史的智慧，投身于祖国的建设中去；学习历史，可以帮助中学生在国际竞争日趋激烈和国际环境严峻复杂的形势下，在国家繁荣、民族复兴的今天，进一步增强他们的民族自信心，自豪感，进一步发扬自强不息的精神，从而为国家的强盛、民族的复兴做出努力。
为了在更大程度上发挥历史的教育和社会功能，提高学生对历史的学习兴趣，拓宽其学习历史的视野，丰富其校园生活并培养其竞争意识与团队合作精神，举办此次历史知识竞赛。本次活动涉及中国古代史、中国近代史和中国现代史各个方面的历史，将以灵活多样的形式展现出来。希望这次活动在带给学生欢乐和知识的同时，也能给他们带来新的启示。
二、活动名称
金兰中学历史知识竞赛
三、主办
金兰中学历史教研组
四、活动时间
2013年5月30日下午15︰00 ～ 17︰00
五、活动地点
金兰中学会议室
六、活动对象
七年级、八年级各班历史老师在本班推选三名同学参加。
七、活动要求
1、七年级、八年级各年段各个班级务必认真宣传本次活动，组织筹备，推选参赛人员。
2、各个班级参加决赛的队伍需提前十分钟到场，各个班级的学生准时到达活动场地，必须服从教研组和班主任的安排。要保持比赛场地安静，遵守活动规则，凡违反活动规则将取消参赛资格。
3、各个参赛队伍人员必须遵守比赛规则，违反规则将按照相关规则处理。
八、设奖办法
本次历史知识竞赛以年级为单位分为两组，即七年级、八年级分别为一个组，各组分别设一等奖一名，二等奖二明，三等奖三名。分别给予一定的鼓励并颁发荣誉证书。
政史教研组
2013年5月20日
金 兰 中 学 2012 — 2013学年度第二学期 （政、史、地）
历
史
竞
赛
活
动
方
案
政史地教研组
2013年5月20日
