专业组长负责制的实施方案
为加强专业建设，强化专业组职能，促进专业化发展，制定本方案
一、专业组长职责
1、制定本组工作计划和所属专业教学实施性计划。
2、对本组公共课的设置提出意见和建议
3、依据课程标准及实施计划落实教学目标。
4、根据教学计划，编写实验、实习教学大纲，组织好各项实验教学。
5、组织管理本专业组教师教学过程的各环节（备课、授课、批改作业、课堂教学、答疑），主动开展教研活动，经常组织听课评课，开展教学观摩活动，建立自检、自评教学质量体系。并配合学校做好各项教学检查工作。
6、落实实验室设备的使用、维护与维修；审核实验教学建设和改革项目；制订专业实践教学基地建设计划；负责考察用人单位的用工需求。
7、组织本专业的职业技能考核。
8、负责本专业教学质量的自评和分析，形成工作总结，报教务处。
9、负责落实与本专业有关的各类竞赛活动的指导和参赛学生的选拔辅导；
10、组织开展教学内容、课程体系、教学方法、教学手段等方面的改革，制定专业教学改革规划、措施和办法，报学校审批后组织实施。
11、组织本专业各级纵横向课题的申报和研究工作。
12、组织本专业的教材选用工作，做好校本课程的开发和实施工作以及省级以上示范专业的申报创建工作。
二、工作量：核定编制为0.6
三、考评
学期结束，由专业组教师和教务处及学校分三级组织考核，依据完成职责情况进行量化评估按3：4：3的比例计入终结性评价，评价结果与绩效工资挂勾，低于80分按完成比例计算，超过93分另奖100元。
宣恩县中等职业技术学校教务处
2011.3.10
《专业组长负责制的实施方案.doc》
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