独店中心小学
高年级学生“经典诗文诵读”比赛活动方案
一、活动宗旨
中华经典诗文，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，是中华民族伟大的精神财富。开展经典诗文诵读活动，让学生诵读经典，接受中国优秀传统文化的熏陶，与高尚对话，与智慧碰撞，提升学生的思想道德修养，培养健康向上的审美情趣。从而丰富校园文化生活、提升校园文化品味，构建有特色的书香校园文化，进一步推动精细化管理质量提升年活动深入开展，特在我校开展“经典诗文诵读比赛”活动。
二、活动主题
诵读中华经典诗文，传承中华传统美德
三、组织机构
1、“经典诗文诵读比赛”活动领导小组
组长：李志新
副组长：姚香慧
组员：许晓明薛兴海郭俊奇王文娟
2、活动主办：教导处。
3、活动组织实施：语文教研组。
四、参赛内容和形式
本次诵读比赛活动以传统经典古诗、词为主，篇目内容要健康向上、催人进取，适合小学高年级学生诵读，体现传承中华美德、促进社会文明的价值取向。表现形式以诵读、吟诵为主，独立或群体诵读，配以演出服装、舞蹈、音乐等表演手段辅助烘托氛围，表现手法可以采用单独、综合、多重组合等。
五、活动安排
第一阶段：宣传发动，指导训练（星期一至星期三）
各班级要结合“经典诗文”诵读活动，在班级中宣传本次比赛活动的意义，推动“经典诗文”诵读活动的深入开展，激发学生读书热情，掀起“经典诗文”诵读的高潮。班主任或语文老师认真组织学生观看收听名家诵读经典诗文的录音和视频，尽可能让所有学生都参与准备诵读，语文老师积极指导训练学生。
第二阶段：班级初赛、确定参赛节目（星期四）
各班主任与语文老师配合，利用星期四第六节课开展班级诵读比赛，选出最佳诵读篇目
参加学校大赛。星期四下午放学前将本班参加学校比赛的诵读篇目报送语文教研组。
第三阶段：组织比赛（星期五）
1、比赛时间： 10月12日星期五第六七节课。
2、参加人员：五六年级全体师生（带凳子）、评委。
3、比赛地点：少年宫。
4、比赛场地布置和其他：
音响设备安装调试：王永喜、潘建辉。少年宫会场布置：李雪萍、张婷，可抽调五一班、班学生。会标书写：姚成。会标悬挂：李新刚、冯天时。摄像：何拴成。学生组织：孙宏录。评分统计：柳小莲、陈春丽。节目主持指导：郭文华，选学生主持。
5、参赛次序：星期五下午1:20，各班班长在六年级办公室抽签确定，由王文娟老师负责，将比赛次序节目单提前提交给相关老师（王永喜、郭文华等）。
6、评委组成：姚香慧、许晓明、薛兴海、王文娟、何拴成、朱珂。
六、设奖办法
依据评委打分结果，去掉一个最高分，一个最低分，计算平均得分，表彰前两名的班级。
七、评比细则
注：
1、评比采用百分制，80分起评，评分保留一位小数。
2、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。
3、每个参赛队单独评分。
4、抽签决定出场顺序，每个参赛队诵读时间为5分钟左右。
八、其它要求
1、各参赛班级要高度重视，指导组织学生扎实开展诵读训练，保证诵读出精品。
2、各参赛班级有诵读伴奏音乐的，将伴奏于星期五下午3：00前交到王永喜老师处。
3、活动的相关人员要各负其责，按时到岗履行职责，确保活动顺利开展。
4、未尽事宜由语文教研组安排处理。
