后柳中学\"第三届中华经典诗文诵读大赛\"方案
一、指导思想
弘扬传统文化,营造“琅琅书声”的校园文化氛围,提高学生的国学素养,活跃校园的学习氛围,学校语文教研组特定于2013年6月6日举行中华经典诗文朗诵比赛。
二、比赛主题热爱祖国,弘扬民族精神
三、具体细则
1、参赛对象:七至八年级各班,以班级为参赛单位,每班不少于10人参加,另外选出1-2名领诵人员。
2、参赛内容:中华经典诗文(脱稿诵读,时间3-5分钟,超时酌情扣分)。
3、诵读所需伴奏各班提前自备,并于5月23日前拷贝至何进老师处。
4、各班于5月16日前上报本班的参赛篇目,并于5月16日抽签决定参赛顺序。
5、5月30日第七节课,各班在多媒体教室彩排
6、
七、八年级各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名 。
7、评委:曾云峰 程尚江 邓国仲 阮春鸣王辉黄昌东 唐艺 冯芳
8、记分:刘礼奎(评分纸张)、杨先红(准备计算器)
9、计时、协调、前期准备:陈祯
10、准备10个文件夹:唐艺(参与彩排)
11、准备10支中性笔:黄昌东
12、拷贝、播放伴奏:何进(参与彩排)
13、准备开场白、串词:梅可华
14、主持人: 阮柒柒杜照兰
15、将评分细则及评分表各打印8份,分发给评委。
四、程序
1、主持人致词
2、(机动:教师集体诗朗诵)
3、宣布比赛评分细则
4、大赛正式开始
(注:从1-10号参赛者,其中1号班级朗诵前,公布2号班级做准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至记分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号班级上台,并请3号做准备。2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号做准备,以此类推,直至完毕。)
5、大赛完毕后,请曾校长作总结,同时,请工作人员整理出本次比赛的优胜者,包括填写获奖证书,并同时举行颁奖仪式。其中:
七、八年级各设一等奖
1名,二等奖1名,三等奖1名 。
6、条幅打印文字内容:
后柳中学第三届“中华经典诗文诵读”
大赛
中华经典诗文诵读比赛评分细则
2、
七、八年级各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名 。
后柳中学语文教研组
2013.5.6
后柳中学\"第三届中华经典诗文诵读大赛\"方案
一、指导思想
弘扬传统文化,营造“琅琅书声”的校园文化氛围,提高学生的国学素养,活跃校园的学习氛围,学校语文教研组特定于2013年6月6日举行中华经典诗文朗诵比赛。
二、比赛主题热爱祖国,弘扬民族精神
三、具体细则
1、参赛对象:七至八年级各班,以班级为参赛单位,每班不少于10人参加,另外选出1-2名领诵人员。
2、参赛内容:中华经典诗文(脱稿诵读,时间3-5分钟,超时酌情扣分)。
3、脱稿诵读。
4、各班于5月16日前上报本班的参赛篇目,并于5月16日抽签决定参赛
顺序。
4、诵读所需伴奏各班提前自备,并于5月23日前拷贝至何进老师处。
5、5月30日第七节课,各班领颂人员在多媒体教室彩排。
9、
七、八年级各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名 。
四、程序
1、主持人致词
2、(机动:教师集体诗朗诵)
3、宣布比赛评分细则
4、大赛正式开始
(注:从1-10号参赛者,其中1号班级朗诵前,公布2号班级做准备,1号朗诵完后,请评委打分,并收至记分处,由工作人员计算出其最后得分,交至主持人手中,同时主持人请2号班级上台,并请3号做准备。2号朗诵完毕后,公布1号的最后得分,并请3号上台,4号做准备,以此类推,直至完毕。)
5、大赛完毕后,工作人员整理出本次比赛的优胜者,填写获奖证书,同时举行颁奖仪式。
后柳中学语文教研组
2013.5.10