达县桥湾乡中心小学
学教活动查找问题阶段总结
根据学教活动精神，我校的学教活动工作在第一阶段学习动员的基础上，进入第二阶段自评、自查、自纠工作，现将这第二阶段的工作予以书面总结：
一、加强学习，提高认识。
根据学校学教活动实施方案，学校多次召开学教活动领导小组会和全体教师会，认真学习市、县教育局有关的文件，认真学习了学校学教活动实施方案，通过学习使广大教职工充分明确在教育系统开展学教活动的重要性、必要性，进一步明确了学教活动工作的方法、步骤、目的和要求。广大教职工在集中学习、讨论中按时参加会议，认真学习，认真作笔记，讨论踊跃发言，勇于开展批评与自我批评。大家一致认为：开展的学教活动是践行“三个代表”重要思想的充分体现。
二、认真开展了自评、自查、自纠工作。
自9月10起，领导干部和各位教师坚持思想不松懈、措施不松动、工作不松劲。学校校长郭广仁亲自动员，带头对照检查，带头开展批评与自我批评，发挥示范带动作用。全体教师也紧紧围绕“查找内容”和自查要求，紧密结合自身实际，深入查摆问题，深刻剖析原因，形成自查材料，并及时上交了自查材料。与此同时，召开专题民
主生活会2次。在会上，学校领导班子成员对联系分管工作和个人的思想、工作实际，进行了批评与自我批评，明确了整改的重点，提出整改的措施。郭校长则利用休息时间，多次对中层以上干部进行谈心活动。9月28日下午开展的民主评议活动中，学校中层以上干部在全乡教师大会上进行自我检查，并进行满意度测评。
三、学教活动反馈工作。
学校学教活动在自评、自查、自纠阶段，还采取多种渠道收集社会对我校教育评议意见：
一是收集乡、村、社、干部对学校工作评议意见。
二是收集学生家长对学校工作评议意见。
三是收集教职工对学校工作评议意见。
四是收集学校老师对学校领导的评议意见。
在认真听取、收集各方面意见的基础上，学校学教活动领导小组将这些意见梳理成条，逐一落实。
总之，我校学教活动工作，在上级党委的领导下，在上级主管部门的指导下，在社会各界的关心、支持、监督下，按照上级的部署和要求，做了大量工作，也取得了一定成效。为了搞好第二阶段查找问题工作，精心组织、扎实工作，全面推进学教活动工作进程，使我校各项工作有较大突破。
二O一一年十月四日
