党风廉政建设自查自纠整改措施
在“作风建设年”、“讲正气、树新风”等一系统学习活动中，我以一名老党员的身份严格要求自己，积极投入到各种学习整改中，
并紧紧抓住有利时机，深刻反思自己的言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届六中全会精神，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标
通过大班组民主评议活动，让我看到了自身不足的地方。
首先，就我个人而言主要存在的问题有：
1、政治理论学习较松懈。其主要原因是：思想认识不够深。我总是认为，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。
而我们只是工作在最基层，站在第一线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性错误就行了，学不学都是无所谓的。
现在，我知道了，在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、工作积极性还不够强。其主要原因：作为园团支部书记兼教研组长工作的我，应密切联系青年教师积极有效的开展一些活动、应主动与组员紧密联系搞好教研组工作。但在工作中，我还存在着“偷懒”的侥幸心理。
例如，园内有演出任务便安排团支部完成，但由于时间以及工作量的原因，所以学校也同意团支部总是以一个节目参加多个活动，自己也觉得凑合着算了，反正都是应付；在教学上特别是制作教具方面有些懒惰，有时一个教具使用多个活动，缺乏新鲜感，幼儿积极性不是很高。
通过“八荣八耻”学习活动，以及政风行风民主评议活动，作为党员我学习了一些优秀共产党员的先进事迹后，使我感触很深，对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时，也有过一点点的内疚，但很快便会原谅自己。
现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀共党员们的优秀事迹，我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。
如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成一种习惯那后果是非常严重的。
因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任，对孩子的不负责任，对学校的不负责任，还够得上党员的资格吗？又怎样来发挥作为一名党员应有的模范作用？
其次，我将虚心诚恳地接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足，明确今后的努力方向：
1、加强学习，这是长期性的。切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向；加强业务知识学习，努力提高综合素质，学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性，更要学习教育教学科研理论和丰富的专业知识，及 2 时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长；学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界。
2、严于律己，进一步改进工作作风。（严于律己这是长期性的、改进工作作风这是当前必须进行的。）在工作、生活中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长，并用宽阔的胸怀来看待世事。
在工作中要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，今天要办的事不拖到明天，这一周要办的事不拖到下一周，要积极工作强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。
俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混“的思想，要以”精“来严格要求自己，脚踏实地的投入到工作中去。
在独处时，更要严格要求自己；善于密切联系群众，尽可能和患者们成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的意见，积极改进，争取在此活动期间改掉自己的不足。
