党风廉政建设自查自纠工作报告
萍钢中学
一年来，我校严格按照上级党风廉政建设的要求，不断加强全校党员干部的党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，守法自律，校领导班子成员充分发挥领导干部的表率作用，确保了党风廉政建设工作的落实。
我校成立了由党支部书记任组长，校级领导任成员的党风廉政建设自查小组，认真学省、市、区、街纪委《关于开展和贯彻执行情况检查工作的方案》的通知》文件，扎实推进《廉政准则》和《党风廉政建设责任制》的贯彻落实，并结合学校实际制定实施方案，对照《党风廉政建设责任制》及《廉政准则》八个严禁、五十二不准，逐次排查自查自纠，现将自查自纠情况报告如下：
一、加强管理，在落实《党风廉政建设责任制》和《廉政准则》方面有了新举措
一是把党风廉政建设工作摆在全校工作的突出位置，纳入全校总体工作思路当中，制定了《党风廉政建设实施意见》、《党风廉政建设责任追究制》等各项管理制度，把党风廉政建设作为纯洁干部队伍的头等大事和重要的政治任务狠抓落实。
二是健全组织，明确责任。落实领导责任，成立廉政建设领导小组，成立了书记、校长负总责，副职领导分工协作，齐抓共管的校党风廉政建设责任制领导小组，全面负责部署、协调、指导学校各项反腐倡廉工作，将专项
工作的目标分解到各处室和各岗位，落实到每一个人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
三是作出承诺，接受监督。学校在组织分析本单位党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上，确定了年度的党风廉政建设重点和计划，确保了党风廉政建设工作的有效开展。并要求全体教师作出廉洁从教承诺，并以《党员创先争优承诺书》为载体，对全体党员领导干部的廉洁自律承诺进行公示，接受党组织和群众的监督。在组织生活会上，全体党员对落实党风廉政建设责任制情况进行对照检查，开展批评与自我批评。
四是加强监管，全面考核。学校始终坚持把贯彻落实党风廉政建设责任制作为重点，按照上级纪检要求，认真抓好责任考核。首先是做到按每季度进行自检，要求全校党员干部每学期进行自查自纠；其次是做到半年阶段考核，学校组织党风廉政建设自查小组对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核，结果作为绩效考核、评先选优的重要依据；再次是做好年终的全面考核，考核由党风廉政建设自查小组和教职工代表大会联合组织，力求通过考核，促进学校反腐倡廉工作的持续推进，为学校的健康发展、为创办人民满意学校创造良好的环境。
二、健全机制，在党风廉政建设制度建设方面有了新突破
为了进一步建立反腐倡廉、依法治校、依法执教的长效机制，达到标本兼治、重在治本的目标，我们大力探索新时期学校党风廉政建设的工作机制，努力使其成为是维护学校稳定，促进学校繁荣的根本保障之一。
一是首先确立了党支部是党风廉政建设第一责任人的地位，在学校教职工代表大会的监督下，全面负责学校的党风廉政建设工作，当好表率，把好
方向，管好事，用好人，领好路；其次是确立了全校党员干部的管理者地位，要求领导在党风廉政建设上要做到必须按党风廉政建设的要求严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，必须定期检查各组室的党风廉政情况，必须认真落实重大责任的追究，以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实，形成齐抓共管的良好局面。
二是建立量化考核机制。我们将党员干部和全体教师在执行党风廉政工作纪律方面的表现纳入到考核内容之中，并作为评模评优晋级的先决条件。在制度建设的原则上，我们坚持做到注意“五性”，即围绕中心，服务大局，注重针对性；抓住要害，严格规范，注重约束性；适应形势，与时俱进，注重创造性；细化量化，具体实用，做到操作性；关口前移，未雨绸缪，注重超前性。
三是建立监督机制。首先是加强民主监督。我们以教代会为载体，深化校务公开工作。定期召开教职工大会，将学校的财务状况、基建维修工程、评优晋级名单等进行公开。同时，我们还认真听取教职工的意见和建议，做好述廉和评廉工作，认真实施校务公开方案，在校内设置公示栏，及时公开学校的重要内容，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加强领导班子内部监督。要求班子成员要充分运用党内批评与自批评的武器，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼、早提醒帮助。再次是加强对学校中层干部组织监督。每学期末学校都要召开一次干部工作总结会，会上中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析，制定措施限期整改，不断规范其行为。
四是建立校务公开制度。我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开，做到公开公平公正办事，达到阳光透明操作。我们狠抓校务公形势项目、内容、范围，努力使校务公开落到实处，这样既落实了党风廉政建设责任制，做到依法治校，又创造了一个和谐向上的校园玩意，教职工真正体现了主人翁地位，保障了知情权、参与权、选择权、监督权。
五是建立常态化的工作机制。首先是完善民主生活会制度。我们充分利用民主生活会和沟通作用，围绕学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查，开展批评与自我批评，对党风和廉政建设中出现的有关问题，召开专题组织生活会，及时解决。其次是定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主，保障党员在党内行使表决权和选举权，支持他们对党的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见。认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大项目安排和大额资金使用，都必须通过学校校务会会集体讨论决定。
三、加强教育，在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果
党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。我们结合过去的经验，从源头上抓起，全面加强党风廉政建设的宣传教育力度，坚壁清野，构筑牢固的思想道德防线。
一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。我们大力加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传《廉政准则》，十八大和中纪委三次、四次会议以来党风廉政建设不断取得的成效，进一步增强全体党员干部的廉洁自律意识。
二是加强理论学习，提高政治觉悟。学校党支部经常组织全体党员认真学习党风廉政建设理论，学习习近平总书记反腐倡廉一系列讲话精神，学习
《廉政准则》等内容，教育党员和全体教职工时刻牢记全心合意为人民服务的宗旨，要求全体党员遵纪守法，自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，以适应党风廉政建设的要求，适应学校发展的要求。
三是加强警示教育，巩固思想防线。我们经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规，观看警示教育片，让每一名干部、党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣。使党员干部树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政廉洁、执政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。通过自查自纠，学校领导干部、教师没有收受礼金、接受家长宴请，违规补课利用职权委托理财或获取内部信息谋取不正当利益等方面问题的情况。
四是大力推进学校廉政文化建设。在党风廉政建设工作中，我校党支部始终坚持标本兼治，注重在打牢思想基础上下功夫。紧紧围绕全区教育形势，结合学校特点和干部职工的思想实际，开展多种形式的廉政教和法制宣传教育。一是坚持做到“三个结合”即理论灌输和专题教育相结合，增强教育的吸引力、感染力；普遍教育和重点教育相结合，逢会必讲，常抓不懈；正面疏导与反面警示相结合，做到警钟长鸣。二是积极开展集中教育活动。今年，我校结合党的群众路线教育实践活动，在全校干部职工中积极开展信念教育以及责任教育，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉政文化进校园、进课堂。把廉政教育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育广大师生迎难而上、百折不挠，培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色，量力而行，培养他们的正确价值观和崇高的道德情操，不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表，增强拒腐防变的能力。三是树立典型，发挥榜样作用。我校十分注重教
育全体教职员工学习默默奉献、甘于冲在教学第一线的先进典型，使全校上下形成了廉洁奉公、爱岗敬业的浓厚氛围。
通过自查自纠，我们也发现存在着一些不足，党风廉政建设宣传教育力度还需加强，对党员干部的管理与监督还需进一步加强等。我们将针对不足，进一步改进，对照《廉政准则》，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，推动我校党风廉政建设工作更好地发展。
党风廉政建设自查自纠工作报告
伊春区第八中学
