依靠学习走向未来读后感
（一）
\"两学一做\"学习教育活动开展期间，学习了习近平总书记一系列重要讲话，特别是对习总书记2013年3月1日在中国共产党中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话——依靠学习走向未来，感触较深，结合监狱工作实际，谈几点体会。
一要克服学习惰性。
习总书记指出，历史和现实都告诉我们，事业发展没有止境，学习就没有止境；中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。监狱党委也多次强调学习的重要性、必要性和紧迫性，但是我们党员干部依然认识不足、惰性严重，对学习用力和重视不够，不学习的借口繁多，要学习的理由稀少，殊不知，对学习的麻木和惰性源自懈怠自满，与官僚主义和享乐主义实乃同源。克服学习惰性是我们监狱党员干部必须认真解决的一个问题。从思想首先要正确看待目标和成就，贵州监狱在全国发展水平相对落后，我们的监狱发展仍然是学习型、追赶型的发展，虽然在发展过程中我们取得了一些成绩，但在信息化建设、企业转型发展等方面存在较大短板，新的教育改造理念和刑罚执行政策也在不断更新，我们必须严防自满情绪，增强学习意识，不懈学习，才能迎头赶上，补齐短板；从认识上要看清自身能力和面临的问题，60多年的监狱发展历程造就了监狱警察驾驭复杂监管形势下保障监狱安全发展的能力，但是随着社会环境的快速发展变化，科技型犯罪、高智商犯罪、90后犯罪等新的押犯构成对监狱安全提出了挑战，监狱企业将更多参与到市场经济中去，监狱同时处于司法改革的关键时期，与全国一道处于大变革大调整中，如果不努力增强本领，就会面临\"新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不管用\"的窘境。提高解决问题的本领和能力就显得越来越重要和必要。
二要找准学习方法。
习总书记强调全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领；本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。监狱工作是一项理论要求精，实践要求实，集法律、管理、教育、经营、心理、医学等多学科多技能为一体的综合性工作，对监狱党员干部的知识更新要求快，本领要求高，唯有正确的学习方法，才能有助于我们掌握足够的本领推动监狱安全快速发展。首先要从方向入手。\"没有正确方向，不仅学不到有益的知识，还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。\"学习不是看你学了什么，而是看你学会了什么。真正有本领的人往往不是学得最多的人，而是找准学习方向的人。学会学习，就要学会选择，有选择地学习，缺什么学什么，兴趣是什么，学什么，建设法治监狱需要什么，学什么，提高教育质量缺什么，学什么…选择有方向性的学习，必将受益无穷。其次要在理论上下功夫。监狱工作是首先是一项严肃的执法工作，关乎社会公平正义的最后一道防线能否守好，对法律法规的掌握不能只在于大概、了解、知道，必须是精确掌握，精准运用，减刑幅度、间隔时期、罪犯奖扣分，每一天、每一分都容不得半点\"差不多就行\"的概念，在教育改造中，对罪犯的分类教育、个别矫治、质量评估都要求相应的理论知识精确，才能将罪犯改造质量提升到一个新层次，可以预见，监狱工作的未来应该是一门以法律为主线、管理与教育为两翼，其他学科相结合的综合性工作，并随着社会发展进步而增加新理论、新标准，这就要求我们的理论学习不仅要跟得上时代步伐，更要突出一个精字，使我们掌握的理论足够精准指导实践、精细服务实践。最后是要带着问题学。\"你脑子里装着问题了，想解决问题了，想把问题解决好了，就会去学习，就会自觉去学习\".监狱正处于三期叠加的关键期，爬坡上砍的攻坚期，大有作为的好时期，困难重重，问题凸显，学习必须建立在问题导向的前提下，以实践出真知的务实作风，找出本领恐慌的症结点，瞄准转型发展的制约点，咬住安全稳定的关键点，()发扬钉钉子的精神，聚焦问题，向专家学者学，跟优秀经验学，创新思路学，形成一套解决问题的办法，逐个击破困扰监狱发展和自身进步的问题点。
学无止境，好学才能进步。只要我们人人学、时时学、处处学，让学习之风在监狱蔚然盛行，再困难的改造，再艰巨的任务，再艰苦的环境，都将被监狱干警通过学习而不断增强本领一一战胜。
（李佳）
依靠学习走向未来读后感
（二）
知行合一 永远跟党走
天津师范大学 张宁
结合训练营的学习，我再次精读习近平总书记有关学习的精辟论述、中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话《依靠学习走向未来》一文，帮助我更加深入理解了新时期学习的重要性和必要性，掌握了学习方向和学习方法。
一、学习体会：
1.党员干部要善学。习近平总书记在讲话中强调：要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。学习党的路线方针政策和国家法律法规，这是领导干部开展工作要做的基本准备，也是很重要的政治素养。经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识，领导干部要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。学习并不是看自己学了什么，而是看自己学会了什么。真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用书的人。要学会学习，就要学会选择，要坚持干什么学什么、缺什么补什么，一定会受益无穷。
2.党员干部要乐学。兴趣是激励学习的最好老师。\"知之者不如好之者，好之者不如乐之者\".我本人在学习方面也存在不足之处，如在事务性工作忙、压力大时存在着学习是苦差事的想法，即便硬着头皮学了，也没有学深学透，不能很好地理论联系实际、解决问题、做好工作，同时慨叹\"书到用时方恨少\",这也是造成自己工作中紧张的主要因素。只有将学习内化为精神上的追求、兴趣上的爱好、工作上的需求，才能将学习当作乐趣，并长期坚持。培训班就是帮助学员自觉地把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。
3.党员干部要勤学。学习是遏制腐败、防止道德滑坡的良方，是确保政治上坚定、道德上纯洁的有力武器。党员干部一旦放松了学习，思想就会落后于形势，就会丧失先进性，使精神世界处于低级趣味，难以抵挡利欲的诱惑。因此，党员干部要抓紧每一个学习机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学，不间断地学，向书本学、向实践学、向先进学、向群众学。要以持之以恒的精神，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，真正做到工作学习两不误，学用结合、知行合一。
二、工作思考
通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩，把\"三严三实\"要求体现到修身律己、干事创业各个方面。结合学校党委2016年重点加强基层党支部建设的工作思路，借鉴年轻干部训练营的学习、交流、监督、考核的创新方式，在自己的分管工作中，重点做好以下工作：
1.加强党支部书记队伍建设。一是在选优配强党支部书记的基础上，加强培训工作。按照\"三个结合\"的原则，即专家授课与交流研讨相结合、全员学习与重点培养相结合、理论学习与业务实践相结合的原则，开展经常性培训。综合运用集中报告、分组讨论、实践调研、线上线下交流研讨等多种形式，提高支部书记服务大局、推动科学发展的能力。二是注重发挥老支部书记和党务工作者的传、帮、带作用。对新上任的党支部书记实行\"一带一\"制度，即安排一位经验丰富的老支部书记或党务工作者从思想认识、心理、工作实务等全方位的指导新上任的党支部书记，帮助其尽快熟悉工作。
2.加强党支部制度建设。一是以党支部书记抓党建工作述职考核评议工作为抓手，建立健全党支部建设考核评价机制，科学设计考评指标，把党建成效作为党支部书记评优、选拔任用的重要参考依据。二是在党支部建设中强化目标意识，加强目标考核，明确党支部、党员考核的内容和评议标准，从制度上激发党支部、党员学习工作的自觉性和主动性。同时，把考核结果作为评选党内先进主要依据，以科学化、规范化的形式评价党支部建设。
3.加强监督工作。一是要强化组织监督。修订《天津师范大学党支部工作手册》，学校党委、基层党委要定期不定期地通过调阅基层党支部的工作手册来监督党支部工作开展情况。二要强化互相监督。党员干部之间、支部成员之间，要坚持做到批评和自我批评、监督与自我监督，对一些不正之风、不良行为要及时提醒、相互告诫，使每一名党员干部都不游离于组织之外。三要强化群众监督。支部委员要通过调研等，经常听取基层群众对党员队伍、支部建设的意见和建议；通过民主测评、民主评议等方法，把检验党支部工作成效的\"尺子\"交给群众，让群众作评判。
干部训练营全新的学习模式，帮助学员从被动学习转变为主动学习；创新性的监督和考核方式，使我倍感压力的同时充满动力。在今后的学习工作中，我将按照习近平总书记的讲话要求，把学习作为一种政治责任、作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，自觉将学习与实践相结合，知行合一，永远跟党走。
