小学2014-2015学年度第二学期
值周教师工作职责
值周工作是学校抓好养成教育的重要组成部分，也是社会观察学校形象的重要窗口，是学校教育工作不可缺少的一个环节，特制定值周教师岗位职责。
1、人员安排：每3人一组（A：行政人员,负责巡视BC的履职尽责情况；B：教师，任值周组长，负责清洁卫生、值周总结及组内的工作协调。按时规范地填写《教师值周情况登记表》，并在下周一升旗仪式上对上周值周情况进行总结；C：教师，每天晚自习结束前将考核记录公布在黑板上）
2、值周作息：不“迟到早退”，不“到岗不站岗”，周一至周五早7:30-晚7:30 。7:30就位，A—负责所有区域巡视，B和C戴好值周标志，带上值周记录表到达负责区域值周（B—餐厅；C—校园门口），并做好考核记录，至8:20分结束。
3、着装要求：值周教师在值周期间穿全身的工作制服，戴值周标志。
4、考评原则：值周教师要以公平、公正、实事求是的态度进行评估，对各班进行公平、公正的检查，对每一个班及班主任负责。
4、检查项目：详见《教师值周情况登记表》
5、巡视范围：
（1）上午从早读下课开始，每节课的课间到指定位置巡视，B—
3、4楼；C—大厅、操场。上午课间操时，B—教学楼；C—操场。
（2）中午12:50，B—班级、办公室常规；C—学生午休（特别记录班级起床时间及秩序），记录并维持中午1点前教学区内的纪律。
（3）下午14：:15—17：20，B—教学楼；C—操场。
17:30—18：50，B教学楼；C操场。 19：30，B—教学楼；C—操场。
6、工作交接：周五下午本周与下周的值周教师在周务会前后进行交接工作，交接值周标志、本周存在问题，下周注意事项等。
7温馨提示：请当周值周教师在周五下班前将各班流动红旗收齐，为下周流动红旗的颁发做准备。
《小学值周教师工作职责.doc》
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