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中华经典诵读主持词

发布时间:2020-03-02 08:16:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

中华经典诗文诵读主持词

甲:尊敬的各位领导,各位老师,

乙:亲爱的同学们, 合 : 大家下午好! 甲 : 今天,我们欢聚在这里,共诵千古美文,传承华夏文明。 乙:今天,我们欢聚在这里,共诵中华经典,聆听诗文书韵。 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩 乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 甲:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔, 乙:对话圣贤,我们感受经典文学蕴含的力量。 甲:现在,我们的诵读大赛现在正式开始

首先是三年级(2)班的同学为我们带来的《三字经》诵读表演。他们将为我们打开古典文化的悠悠长卷。请二年级的焦宇兴同学做好准备。

同学们,雷锋叔叔是我们学习的好榜样,他艰苦朴素,任劳任怨,他尊老爱幼,乐于奉献。可雷锋叔叔究竟在哪里呢?我们怎样才能找到他,下面请欣赏焦宇兴同学的《雷锋叔叔,你在哪里》,请五年级三班的郭洋,田新宇同学做好准备。

去掉一个最高分和一个最低分,《三字经》朗诵的最后得分是——

同学们, 你们一定也有许多美好的愿望,那我们先聆听一下郭洋她们的愿望是什么呢?下面请欣赏郭洋、田新宇的《我想.》。请六二班的王星星同学做好准备。

报分(雷锋叔叔你在哪里的最后得分是——

她,蘸着些许清水,写出生命的瑰丽。

她,纤嫩,柔韧,却穿透重重淤泥与重重深水,凸显生命的高贵 与鲜活娇美。 她,就是莲花!花中的君子。下面请欣赏《爱莲说》。请五年级二班的杜威、何欣做好准备

报分(我想的最后得分是——)

看,五星红旗冉冉升起,听,人民军队步伐铿锵,我们的祖国朝气蓬勃,我们的祖国繁荣富强。请欣赏《我有一个强大的祖国》。请三(1)班苟浩伟同学做好准备

报分(爱莲说的最后得分是——)

儿时妈妈常常用她那甜美《摇篮曲》伴我入睡,如今的我多想再听一听、再享受着妈妈那伟大的爱,请欣赏苟浩伟同学为我们带来的《摇篮歌》,请四年级二班王文瑞、郭紫燕同学做好准备

报分(我有一个强大的祖国最后得分是——) 李白一生与酒结下不解之缘,许多诗都与酒有关,咏酒诗篇极能表现他的个性。下面请欣赏他的《将进酒》,请四年级二班的田子墨、张海博同学做好准备。

报分(摇篮歌的最后得分是——)

“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼的一曲《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请为欣赏《水调歌头》。请二年级的刘晨朝同学做好准备

报分(将进酒的最后得分是——)

冬天来了,春天还会远吗?下面请刘晨朝同学告诉我们春的消息。请五

(一)班的郭明玉同学做好准备

报分(水调歌头的最后得分是——) 花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,可谓是巾帼不让须眉,她的事迹家喻户晓。接下来让我们走进花木兰的世界。请欣赏《木兰诗》,六二班的文子璞同学请做好准备

报分(春的消息最后得分是——)

中国人, 血脉相通 安国兴邦 众志成城,我自豪 我是中国人,下面请欣赏文子璞同学的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,请四一班的师艺艺同学做好准备

报分(木兰诗的最后得分是——) 诗人王昌龄在畅游桂林后,做了一首怀念桂林山水的诗。不禁令人好奇,这让他如此魂牵梦绕的桂林,是否正如传言的那样,美冠天下呢?下面请欣赏《桂林山水》。请六一班的康娟同学做好准备

报分(我骄傲,我是中国人的最后得分是——)

假如我是科学家,假如我的愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!下面请欣赏康娟同学的《假如我是科学家》, 下面请五二班的郭莹同学做好准备。

报分(桂林山水的最后得分是——)

生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零,让我们珍惜生命中的每一天吧,下面请郭莹同学为我们朗诵《珍惜生命中的每一天》,请一年级刘玉亭同学做好准备

报分(假如我是科学家的最后得分是——)

一剪唐宋时光,我们漂浮在诗词的深邃中,一阵微雨,就可撩人情思,一片落花,就可催人泪下,让我们一同体味古人的离愁别绪。请欣赏一年级同学刘玉亭的诗朗诵《送元二使安西》。请三年级(2)班的郭天娇等同学做好准备

报分(珍惜生命中的每一天的最后得分是——)

月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起多少诗人游子的乡情。下面请欣赏诗朗诵《游子吟》。请五(3)班的郭洋洋、郭明博同学做好准备。

报分(刘玉亭同学的最后得分是——)

成功是有方法的,失败是原因的。 下海之前,先要学会游泳。那么,怎样才能成功呢?下面请欣赏何洋洋,郭明博为我们带来的《成功从这里开始》,请三年级一般的何孜涵同学做好准备

报分(游子吟的最后得分是——)

我们的手,是光, 跨越时空, 在朋友与朋友之间 传递友谊。 我们的手,是陆地, 在陆地与陆地之间, 传递幸福。请欣赏何孜涵的《我们的手》,请六年级二班的何文强同学做好准备

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”看着祖国的大好河山,多少诗人满怀激情,写出无数不朽诗篇。下面请欣赏何文强同学给我们带来的《沁园春.雪》,请一年级门煜轩同学做好准备。

报分(我们的手 的最后得分是——)

春雨绵绵,正是踏青的好时机,跳跃的雨点,唤醒了沉睡的土地,下面请欣赏门宇轩诗朗诵《春夜喜雨》,请四一班的罗敏婷同学做好准备

报分《沁园春.雪》的最后得分是——

维护和平,制止战争,是全世界人民的共同心愿,更是我们少年儿童的共同心愿。我们希望,我们祈盼-----全世界的儿童能和我们一样享受春天。下面请欣赏罗敏婷同学带来的《和我们一样享受春天》,请师杨博、何小虎同学做好准备

报分(门宇轩同学的最后得分是——)

少年智则国智,少年强则国强。明天的祖国谁来建?试看我有志中华少年!请欣赏诗朗诵《中华少年》。请五年级一班的何萌萌同学做好准备 报分(和我们一样享受春天的最后得分是——)

弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物,弟子规汇集了古代圣贤的智慧,集中国传统家训,家规家教之大成;它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩,它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。下面请欣赏五年级一班同学带来的《弟子规》诵读表演。

报分(中华少年的最后得分是——) (弟子规的最后得分是——)

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们 乙:经典诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂

甲:让经典滋润我们的心田,让书香伴随着我们的成长, 合:让我们祝愿:中华经典绽放校园 下面我公布比赛结果:

“中华经典诵读”主持词

中华经典诵读主持词

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中华经典诵读主持词

第五届“中华经典诵读”主持词

中华经典诵读主持词
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