实习
周
记
姓 名：xxx
学 号：xxx 专 业：xxx
实习单位：xxx
实习时间：2015年3月—2015年4月
指导老师：xxx
2015年4月
第一周
第一天开始去的时候有点紧张，不知道会遇到怎样的指导老师，担心一起实习的同学会不会好相处。等到了公司之后，发现自己的担心都是多余的，带领我们的老师是个比较年轻的男的，说话很温和，看着就是脾气很好的那种，一起实习的小伙伴都是大四的学生，经过自我介绍后，大家很快就熟络了起来，有很多共同的语言，都非常好相处。
之后，有另外一位漂亮的女老师带我们去参观了一下公司，公司的员工不太多，都站在认真的工作，我们都是轻轻的去的，没有打扰到他们。最后，老师带我们去了我们的工位，一个人一台电脑，工位都是用透明的隔板分离开来，既方便了实习生之间的交流，每个人又都有自己狭小的空间，感觉很不错，自己很喜欢这种工作环境。
在工位上收拾好自己的东西后，都已经到中午了，老师就带我们去园区的食堂，给我们介绍了一些实惠有好吃的饭菜，我就和同行的实习生一起在那里吃了午饭，中午食堂很多人，都是园区里的很多公司的员工，大多都是做软件编程或物联网的，感觉自己离社会，职场更近了。
下午，指导老师和我们介绍了java软件编程的现状以及未来的发展趋势，之后就让我们自己看了资料。下午五点钟就下班了，第一天就这么愉快的过去了，感觉很开心。之后的几天里老师给我们详细的讲解了java的历史以及它的基本语法。
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第二周
因为开的时候对java不了解，只知道C语言的相关知识，所以老师就给我们详细的讲解了java，上周只是说了皮毛，这一周我们的课程进入到最重要的阶段，就是java语言与其他语言相比的优势，为什么现在许多人都使用java语言开发，然后老师说了java的面向对象的特点和好处，面向对象的三大特征，即封装、继承、多态。这些概念都比较难理解，许多同学都不理解，我也是，所以老师花了几天的时间在面向对象这一概念额讲解上，想必很重要，老师还举了许多很形象的例子来帮助我们的理解。
这几天老师留了许多时间让我们自己练习，加深我们的印象，感觉老师授课的方式很好，在我们概念不懂或是程序遇到问题的时候，老师都会很耐心的给我们解释，帮我们分析，给我们的程序找错误。
这一周，每天跟着老师学习，让我对编程有了更好的理解，并且到错误不再害怕，而是会觉得高兴，因为有问题就有知识，在错误中找答案，我觉得这种学习方式很轻松，很高效，我更加的佩服我们的指导老师了。
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第三周
这一周老师带我们认识了java中的GUI界面设计以及文件、IO流等，我觉得GUI很好用，它是那种可以看到的东西，所以觉得很有趣。一开始学的时候觉得挺难得，后来慢慢觉得这是最简单的，只要知道一些组件，知道它们的用法及用途，然后在进行简单的布局就可以了，可以说没有什么理论和逻辑的东西，纯粹就是知道的东西多少的问题，所以，自己可以多看一点书，查一些资料就可以学的很好。
关于文件，实际开发应用中用的比较少，老师也没作为重点来给我们讲解，不过IO流老师讲的比较多，而且我觉得这个用起来还挺难的，虽说都是按照步骤来一步步的走，但是，写起来还是有很多要注意的。
这一周，还有一个意外的收获就是我可以看的东程序的问题了，还可以检查出程序走到哪一步出现了问题，这都是老师的熏陶，每次他上课程序遇到问题时，他就慢慢检查，久而久之，我也学会了这个方法。以后不用一遇到问题就问别人那里出错，让别人帮我检查了，真的很开心的。
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第四周
这一周，老师在授课的时候给我们讲了java中的多线程这一概念，多线程这一概念相信大家都不陌生，生活中很多事情都是用多线程来做的，车站的售票窗口就是一个很典型的例子，电脑的多线程应用更不用多说，多线程可以为我们节省时间和资源，所以它的应用非常广泛，而在java中也是如此。
虽说多线程这一概念并不难理解，但是要用java代码来实现它还是比较难的我觉得，起码对我来说是这个样子的，要考虑的事情太多，还要给不同的程序加锁，还要防止死锁，这一系列的东西我觉得挺难理解的。
另外，这一周我们基本上上午在讲课，下午是做项目的，老师给了我们模拟ATM终端这个项目，简单的来说就是用java代码来实现自动取款机的功能，图形界面使用swing做的，要实现最基本的用户注册，登录，查询，取款，存款的功能。在这个过程中，我又学到了许多老师上课没有讲的东西，有的是问同学和老师而来，有的是上网百度而来，有的则是自己查资料而来，所以，我觉得在做项目的过程中真的可以学到很多东西，而我的项目在进行的过程中也并不是那么顺利。还有的功能一直不能实现，而有的部分则做得不是太好，有许多的漏洞。所以自己要更加的努力才行。
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第五周
这一周，老师带我们了解了java中socket网络流的概念，感觉这个东西很奇妙，要用到可客户端与服务器之间的交互，不再像之前那样，单独的一个程序来运行，而是要先运行服务器那边的程序，让它处于接受请求的状态，然后在运行客户端的程序，向服务器发送请求，等待服务器的响应。这个过程更加接近了实际项目开发过程中的流程。
在学习的过程中，感觉有点吃力，发现越来越难，老师上课的时候也总是卡壳，上课的注意力就老是容易转移，没有那么全神贯注，所以，学的也不好。自己之后要是用到这一块的知识，要自己好好的补一补。
还有，周五的时候，我们进行了一次项目展示，对上周做的ATM的项目进行讲解展示，每个人都要做个ppt上台展示。我自己做的项目很不好，也没有什么自信，所以讲的就很差，而且上台的时候也非常的紧张，对自己没信心，对自己的项目更没信心。看到其他的人讲的都很好，还有一个同学做的项目也非常的好，功能实现的很完整，讲的也非常好，发现自己与别人的差距还是很大的。
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第六周
这一周，老师教了我们一个全新的知识，数据库，之前java的学习已经告一段落，现在先讲一下数据库，因为要想完成一个比较不错的项目，是必须要用到数据库来存储数据的，所以老师就先讲了这一块。
我们学的是oracle数据库，数据库的学习让我觉得很轻松，因为老师没有说态度概念性的东西，只讲了最基本的建表和一些DML操作，即对数据库中的数据进行增删改查。我觉得这些sql语句很好理解，所以对它表现出的兴趣也比较多。
另外，老师还讲了一些plsql的知识，比sql语句要难一些，但是和java相比，还是非常简单的。所以这部分老师发的时间并不长，之后又让我们利用数据库和java的知识相结合，做了学生管理系统的小项目，这次的项目做起来比上次更加得心应手。
在公司的实习也快要结束了，感觉时间过得很快，好多东西还没有学好，好多知识还都没有学到，但庆幸的是遇到了一个好的指导老师，从他身上，我学习到了许多学习方式以及自学的本领，所以这才只是开始，之后真正进入到工作岗位以后，可能没有人会教你这些东西，自己要学会去摸索、自学，这样作为一个程序员的职业生涯才能长久。
