12﹒9合唱比赛总结
一、活动背景
76年前爆发了震惊全国“一二·九”学生运动。“一二·九”运动是指1935年的12月9日，北平大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，促进了抗日统一战线的建立。
纪念12.9学生运动是长江师范学院贯彻爱国精神的传统性活动，通过“唱革命歌曲、忆革命先烈、颂革命情怀”，让学生牢记历史，奋发图强，为建设和谐社会做出自己的贡献。
二、活动目的
为深入学习贯彻学生的爱国精神和纪念“一二·九”学生爱国运动76周年，全面推进学生综合素质教育，通过开展一二·九大合唱比赛活动，激发“爱祖国、爱社会、爱学校”的感恩情怀，引导大学生树立社会主义荣辱观，创建高层次、高品位的人文教育，陶冶艺术情操， 抒发爱国情怀，并把爱国热情自觉转化为努力学习奋发有为的实际行动，浓厚校园文化氛围，推进和谐校园建设，展示大学生文明健康、积极向上的精神风貌，同时培养大学生创新意识和团队协作精神，进一步提高团学组织的服务能力、凝聚能力和战斗力。
三、活动前准备
此次合唱比赛从开始排练到比赛刚好经历了两周的时间，我们经管院的同学每天都在进行紧张的排练 ，每次都有很大的进步，直到最后在比赛舞台上的良好发挥。
我们能有不错的成绩离不开同学们每天放弃午休的时间认真的排练，更离不开学院领导的关怀——朱渝成书记、龚静老师的陪同训练，伴舞同学的优美舞姿，负责后勤的同学的周到服务，还有音乐指导老师的专业指导与耐心教导„„这一切的一切都使同学们平时的练习进行的十分的顺利 ，而且一次比一次的效果好很多，尤其是经过老师的一番细心地教唱之后，同学们的唱歌水平大大提高。
不仅如此，院里也为我们准备了统一的服装，女生美丽大方，男生的优雅绅士。音乐指导老师还为我们的合唱做了许多的创新，比如说：加入的情景舞蹈，百人挥旗，还有在歌的处理上也做了很多调整，让我们都有耳目一新的感觉。
四、活动的基本情况
真正比赛快上台的时候，同学稍稍有些紧张。一是听到在我们前面的那些参赛队伍都表现得很好；二是天气有些冷，怕自己上台发抖影响的整体效果，同学们都没什么信心。龚老师看见我们没什么斗志，就给我们加油打气、安慰我们，让我们不要紧张，更不要有压力，还告诉我们拿不拿奖并不重要，重要的是我们大家一起努力奋斗的过程，在这两周时间里，同学之间建立了深厚的友情，师生之间多了一份了解，这才是最重要的。在大家穿上整齐漂亮的服装准备上场的时候，朱书记也亲自来为我们加油助威，为我们增添信心，这使得所有的同学都鼓足的勇气和信心，心里感到十分的温暖与踏实。
五、活动的效果
我们是最后一个上台的非音乐专业的参赛队伍，但我们并不害怕。从入场到退场，每一个环节同学们都做得很好。入场时，大家抬头挺胸、面带微笑、各就各位。当音乐响起时，所有人都投入到其中，用歌唱技巧，也用感情去发出每一个音符，这让台下的观众掌声不断。当我们的同学伴随着邓小平爷爷的声音举起手中的红色旗子是讲观众的热情推向了最高潮。九十八面红旗一起举起，一起抖动，这无不将同学们对祖国的热爱之情，对领导人的爱戴之情一一唤起。
无可厚非的我们拿下了第一名的好成绩，同学们当然十分的高兴，老师也感到十分的欣慰，因为同学们的努力得到了肯定，也为经管学院获得了荣誉。不仅仅如此，也使我们的同学得到了锻炼，增加了自身的经验，丰富了自己的课余生活。
六、存在的问题和解决方法
这次活动出现的问题并不是太多，主要就是在后勤人员的安排上还有所欠缺，其次就是同学们比较积极活跃，使得现场纪律不够好。
通过这次的经验教训，我们在以后的活动中会注意并防止这些问题的出现，认真做好活动的详细策划以及人员的预算和安排。还要做好突发事件的应急措施准备，这样才能使活动正常地顺利地进行。
