64首中国童谣 （1）摇篮歌
宝宝睡 风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，好宝宝要睡觉，眼睛要闭好。 小**（宝宝名字），快睡觉，风不吹，云不飘，蓝蓝的天空静悄悄，小小船儿轻轻摇，小鸟不飞也不叫，小**，好好睡一觉。 小孩儿睡觉找他妈 宝宝在睡觉 小宝宝的摇篮 摇啊摇 雪娃娃 排排坐，吃果果 小白兔 月亮洗澡 我有一双小小手
（2）数数歌 数数歌是以适合儿童审美心理的形象描写来巧妙地训练儿童数数能力的童谣。有的数数歌除能用来进行知识教育外，还渗透了一定的思想教育的内容。数数歌的特点是:变数字为形象，化抽象为具体。
一二三 五指歌 一字歌 一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。
二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。 三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。 四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。 五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。 六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。 七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。 八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。 九只小白兔呀，竖起长耳朵呀，蹦呀，蹦呀。 十个小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，乐呀。 １什么１ 一根手指头 一根手指头，一根手指头，变成变成变成（小牛牛）毛毛虫 二根手指头，二根手指头，变成变成变成（小剪刀）小白兔 三根手指头，三根手指头，变成变成变成（印地安人）小花猫 四根手指头，四根手指头，变成变成变成（小船船）螃蟹走 五根手指头，五根手指头，变成变成变成（望远镜）小鸟飞 六根手指头，六根手指头，变成变成变成（金元宝）打电话 七根手指头，七根手指头，变成变成变成（长方形）三角形 八根手指头，八根手指头，变成变成变成（神枪手）神枪手 九根手指头，九根手指头，变成变成变成（小狗狗）小狗狗 十根手指头，十根手指头，变成变成变成（拍拍手）拍拍手
（3）游戏歌 游戏歌是儿童游戏时伴随着一定的游戏动作而吟唱的童谣。游戏歌是儿童游戏时伴随着一定的游戏动作而吟唱的童谣。像《找朋友》、《丢手绢》、《拍手歌》等， 找朋友 丢手绢 开城门（简单版） 城门城门几丈高，三十六丈高，骑大马，带把刀，走进山洞瞧一瞧，问你吃桔子吃香蕉？
你拍一，我拍一 星期天的早晨
（4）问答歌 问答歌，指采取一问一答或连问连答的形式来叙述事物、反映生活的童谣。问答歌的特点就在问答。既然要回答问题，总得动点脑筋，所以问答歌能启迪儿童的心智，唤起儿童对各种事物的注意，帮助儿童认识理解周围的世界。
（5）连锁调 连锁调，即连珠体童谣。它以“顶针”的修辞手法结构全歌，即将前句的结尾词语作为后句的开头，或前后句随韵粘合，逐句相连。连锁调的特点是“随韵接合，易唱易记。连锁调对培养幼儿的思维和语言能力十分有益。 野牵牛 小朋友，不要哭
（6）绕口令 它是把一些发音容易混淆的字联缀成有一定意义的童谣，是专门用来训练儿童发音的。拗口令绕弯、咬嘴，又要求读得快，重在声母、韵母和声调的训练。 一面小花鼓 一位爷爷他姓顾 金瓜瓜，银瓜瓜 扁担长板凳宽 妞妞和牛牛
（7）颠倒歌 颠倒歌，也称滑稽歌、古怪歌或倒唱歌，指故意把事物的本来面目颠倒过来叙述，使其具有幽默和讽刺意味的童谣。如河南的童谣《小槐树》：“小槐树，结樱桃，杨柳树上结辣椒，吹着鼓，打着号，抬着大车拉着轿。蚊子踢死驴，蚂蚁踩塌桥，木头沉了底，石头水上漂„„” 它的特点是:正话反说，内容机智，联想丰富。 小花驴
（8）谜语歌 手指 雨
（9）故事歌 故事歌是指以儿歌的形式歌唱一个故事的文学样式。一般来说，它的篇幅较其他类别的儿歌稍长。故事歌有一两个主人公，情节较完整有趣，主题思想鲜明，具有一定的认识作用和教育作用。 故事歌大多唱的是童话故事，用拟人手法，想象奇特；也有的故事歌唱的是生活故事，用夸张手法，充满情趣。 由于故事歌用的是儿歌形式，所以音乐性很强，朗朗上口，适宜朗诵，这也是一些故事歌流传久远的原因。总之，故事歌以它鲜明生动的人物形象，曲折有趣的故事情节，韵律动听的音乐性，采用拟人、夸张等手法，深受幼儿欢迎。 一对蝈蝈吹牛皮 树下狸猫把虎教 一园青菜成了精 孙悟空打妖怪 小老鼠
老虎学爬树 小小子 拉大锯 三只小鸭 一只小鸭叫呷呷，叫什么？ 怕怕怕，想要有用不敢下。 两只小鸭叫呷呷，叫什么？ 下下下，互相鼓励不害怕。 三只小鸭叫呷呷，叫什么？ 划划划，你追我赶捉鱼虾。
（10）时序歌 时序歌是引导幼儿认识季节时序变化的儿歌。它可以通过具体事物和自然现象的变化认识四季或十二个月的特征。 时序的变化都是通过自然景色、蔬菜、水果、花卉等的生长过程来展示的，有的还通过时序的递进、民俗的介绍和农业劳动来展现四季或一年中的生活场景，从而加深幼儿对于大自然和社会生活的认识，大大开阔了他们的眼界。 哄孩谣 新年到 十二月歌 正月要把龙灯耍， 二月要把风筝扎， 三月清明把柳插， 四月牡丹正开花， 五月龙桥下河坝， 六月要把扇子拿， 七月双星桥上会， 八月中秋看桂花， 九月中秋登高去， 十月初十打糍粑， 冬月天寒要烤火， 腊月过年把猪杀。 五月五 九九歌
（11）附：客家童谣 小孩儿小孩儿你别馋， 过了腊八就是年； 腊八粥，喝几天， 哩哩啦啦二十三； 二十三，糖瓜粘； 二十四，扫房子； 二十五，冻豆腐； 二十六，去买肉； 二十七，宰公鸡； 二十八，把面发； 二十九，蒸馒头； 三十晚上熬一宿； 大年初一扭一扭 （初
一、初二满街走）。 新年到，放鞭炮，
噼噼啪啪真热闹。 耍龙灯，踩高跷， 包饺子，蒸甜糕， 奶奶笑得直揉眼， 爷爷乐得胡子翘。 另一版本： 正月新春舞龙灯, 二月郊外放风筝, 三月清明杨柳绿, 四月牡丹花正红, 五月端午赛龙舟, 六月荷花满池塘, 七月牛郎会织女, 八月中秋桂花香, 九月登高过重阳, 十月满园橘子黄, 冬月大雪压青松, 腊月梅花傲冰霜。
一年里的蔬菜 一月菠菜才发青， 二月栽的羊角葱， 三月芹菜出了土， 四月韭菜嫩青青， 五月黄瓜大街卖， 六月葫芦弯似弓， 七月茄子头向下， 八月辣椒满树红， 九月大瓜面又甜， 十月萝卜脆松松， 十一月白菜家家有， 十二月蒜苗水灵灵。 十二月花 正月百花云里开， 二月杏花送春来， 三月桃花红似火， 四月芦花就地开， 五月栀子心里黄， 六月荷花满池溏， 七月菱花铺水面， 八月桂花满村香， 九月菊花黄似锦， 十月芙蓉赛牡丹， 十一月无花无人采， 十二月梅花斗雪开。 五月五，是端阳 ， 门插艾，香满堂 ， 吃粽子，蘸白糖， 龙舟下水喜洋洋。 野牵牛，爬高楼； 高楼高，爬树梢； 树梢长，爬东墙； 东墙滑，爬篱笆； 篱笆细，不敢爬； 躺在地上吹喇叭； ‘嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！” （客家童谣） 老鼠子，叽叽叽。 叽脉个？叽锁匙。 叽到锁匙做乜个？开间门。 开脱间门做乜个？拿刀麻。 拿到刀麻做乜个？倒竹子。 倒到竹子做乜个？织篓公。 织好篓公做乜个？捡田螺。 捡到田螺在哪里？卖撇哩。 卖倒个钱在那里？讨只老婆用撇哩。 讨到老婆在那里？间门脚下嗄死哩。 骨头末渣在那里？蚁公拖走哩。 蚁公在那里？鸡子啄去哩。 鸡子在那里？鹞婆吊走哩。 鹞婆在那里？铳子打死哩。
铳子在那里？岭头岭尾丢撇哩。 （“顶针”的手法，是练习小孩子记忆力和联想能力的很好的歌谣） 老鼠子，叽叽叽 懒汉懒 懒汉懒， 织毛毯， 毛毯织不齐， 就去学编篱。 编篱编不紧， 就去学磨粉。 磨粉磨不细， 就去学唱戏。 唱戏不入调， 就去学抬轿。 抬轿走得慢， 只好吃白饭。 白饭吃不成， 只好苦一生。 小板凳 小板凳歪歪， 里面坐个乖乖； 乖乖出来买菜， 里面坐个奶奶； 奶奶出来烧汤， 里面坐个姑娘； 姑娘出来梳头， 里面坐个小猴； 小猴出来作揖， 里面坐个公鸡； 公鸡出来打鸣， 里面坐个豆虫； 豆虫出来咕咕容， 咕咕容。 小朋友，不要哭， 阿姨给你买糖。 什么糖？牛奶糖。 什么牛？水牛。 什么水？清水。 什么清？青蛙。 什么蛙？挖你的脑袋开西瓜！ 连念七遍就聪明 天上七颗星， 地上七块冰， 树上七只鹰， 梁上七根钉， 台上七盏灯。 呼噜呼噜扇灭七盏灯， 吭唷吭唷拔脱七根钉， 欧嘘欧嘘赶跑七只鹰， 乒乒乓乓踏碎七块冰， 飞过乌云盖没七颗星； 连念七遍就聪明。 一面小花鼓，鼓上画老虎。 小槌敲破鼓，妈妈用布补。 不知是布补鼓，还是布补虎。 一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。 买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。 放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。 飞了鹰，跑了兔，打翻醋，醋湿布。 金瓜瓜，银瓜瓜， 村里瓜棚结瓜瓜， 呱呱落下来， 打着小娃娃。 娃娃记得叫妈妈， 妈妈记得抱娃娃， 娃娃怪瓜瓜， 瓜瓜笑娃娃。
扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽，? 扁担要扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。? 扁担偏要扁担绑在板凳上！
扁担急了，扁担抄起扁担打了板凳一扁担；? 板凳急了，板凳抄起板凳打了扁担一板凳，? 到底是扁担宽板凳长还是扁担长板凳宽？ 妞妞不爱吃肉，不爱吃豆， 吃饭发愁，越来越瘦； 牛牛又爱吃肉，又爱吃豆， 吃饭不愁，壮得像牛。 你是学妞妞
