赴XX学习心得体会
为了让每一位老师都能有此机会走出幼儿园，多看、多学、多思，我们gd一幼的老师们分成两批轮流看班、外出赴XX二幼学习。在观摩教学活动、园本研修活动和微课程培训的学习中，我受益匪浅，下面谈谈自己的感受与反思。
在赴XX学习之前，我对微课程的了解少之又少，总觉得微课是一种高深的东西，培训后顿时明白，微课程实际上就是PPT＋音乐＋自动播放,看似简单,实则不然。微课程讲求“短时高效”，在五分钟左右的时间里解决一个问题，这就要求课程的设计者要有很强的逻辑思维和抓住重点的能力。对设计者的基础功底、生活经验的积累、创新性要求都很高。为我们培训的XX二幼的老师现场为我们展示了一节她们幼儿园设计制作的微课程，是以我以往没看到、没想到的角度来讲述的灰姑娘的故事，同样是灰姑娘的故事但因为思考角度的不同让这个故事变得更富有深意。比如其中有一问问到：十二点到了，魔法消失了，所有的东西都变回了原样，为什么水晶鞋没有？这是我们以往都没有注意到的地方。在这节微课程中它给人的启示是大作家也会出错，我们也能成为更棒的作家。由此可见，创新、学习、积累有多重要，这也是我以后要学习的地方。
学习园本研修是本次赴XX学习的一个重要目的。XX二幼的陈园长是广东省幼儿园课程与教学讲师团成员，XX市名师工作室的主持人，也是省、市级学科带头人。在她的带领下XX二幼于2010年率先在XX市开展了园本研修，如今已取得丰硕成果，成为XX市校本研修示范性学校。二幼的园本研修模式已经非常成熟，成为了教师工作的一种常态。本次学习，为像我一样的新进教师在以后的园本研修工作上提供了明确的方向和方法。减少了我们以后可能会走的弯路。
此外，XX二幼的老师还向我们展示了大中小三个年级的各一节示范课，每一位老师都为这次的示范课观摩做了精心的大量的准备工作，从教具的丰富多样，到现代化教育教学手段的合理运用等等。老师们对工作认真负责的精神也深深的打动了我。次现场观摩的教学活动，不仅向我们展示了执教老师的教育智慧与教学水平，更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现，让我切实感感受到了发达地区与发展地区教育理念的差距所在。
“临渊羡鱼不如退而结网”，一个优秀教师的成长，没有任何捷径可言，需要经过不断的学习、提高和历练。就让我们在以后的工作中，刻苦钻研，汲取经验，提高自身素质，让我们从事幼教工作永远都充实而快乐!
