主持词 8;40-9:10 尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好！欢迎来到希望教育学校“跳蚤市场——感恩动力营”！现场。我是今天的主持亓老师。认识我的向我挥挥手（谢谢），跟我学过英语的举起手（没举手的同学想不想来我的班级玩课堂游戏？想。我和老学员期待你的加入）当我再次问大家好的时候，你们回应：好 很好 非常好。大家早上好！（同学回答）大家来到现场，说明都是最棒，最想要收获感恩种子的同学们！同意吗？在咱希望教育上课时会用一个掌声，节奏是：棒-真棒-你真棒！你认为谁最棒，就为谁鼓掌。现在给我们自己一个“我最棒”的掌声。（棒-真棒-我真棒！）
大家都知道团队的力量是最大的！
在开始之前让大家看下希望教育的团队风采展示。（喊队名队呼）
现在要听指令分小组，新生男生（举手示意）站西边一列，新生女生（举手示意）站第二列，老生男生（）站东边一列，老生女生站一列。各列依次报号，最后一名同学告诉我是几号。（总数/12，各列报数1-12，第13个同学再从1开始报，一定记住自己的号）
记住自己的号了吗？还有不知道自己号的吗?（没有）。环视周围，（娟 龙 周 张董 杨 单）每位老师举着两
个数字牌，你的号是几，就找几号牌。行动！（各老师带领两队 选队长、起队名，队长将队名写在黑板上，记住你的队员，关心她帮助他。选出队名队呼后，快速的喊出你的队名队呼！时间2分钟） 从您们成为一个团队开始，就有一个观察员：杨校长。随时观察、督促着你们团队的纪律、激情状态、团队协作力，并且会加减分哟！这可是你们组是否能得“团队优胜奖”的重要分数哟！奖状张贴！给家长报喜！杨校长，刚刚这个环节哪个队得分啦?请大声通报下！(每个队都特别好，？组很安静，加10分。*组声音洪亮，加10分)后面玩游戏时需要空出双手，现在各队队员将你们的物品交给队长，由队长存放至第三教相应组号的桌子上。现在开始各组的行动，有观察员杨老师，随时关注各组行动进行加减分.大家有看到在前边举牌子的这些人了吗？这是今天为大家服务的老师，现在有请各位老师作自我介绍，从西边开始（站在凳子上，准备2张轮换）„„从现在开始，数字牌转接到队长手上，同时听好老师的指令，带领好团队。这就是军旗，“你在牌在”能做到吗？
首先问大家一个问题：今年感恩节是11月几号?举
起数字牌回答问题，以备加分。（？组回答正确，加10分）那你知道今天在这个感恩动力营中能为父母做些什么吗？
那接下来一定要听好各个环节要怎么玩了！
今天一共有两个环节：集体争荣誉、个人挣分及消费环节。
集体争荣誉环节：分四关。从语文组、happy王国、数学组、校外集体游戏，集体闯关，得分最高的得“最佳团队优胜奖”。
在个人挣分环节可以体验四种角色：老板摆摊、小工挣钱、富翁拍卖、慈善典当！
今天开始活动前，我们特意为希望教育的精英富翁们设置了VIP拍卖环节。请有150分校币的学员出队站到最前面，请2位同学说说你是怎样得到这么多校币的？（总结:在希望教育学习，课堂上积极回答问题；带同学来学习；参加活动；个人物品典当等。）你们想不想和他们一样成为大富翁？（想）有一个新生快速得校币的好消息:今天报名学习可获得100分校币。今天有这么多校币，要感谢谁？哪个队回答？（感谢老师，3组加10分）。感谢自己吗？感谢老师吗?更应该感谢的是我们的。。。爸爸妈妈，是他们给了我这个学习的机会才赢得这些校币。那我们拍的礼物可以送给自
己，送给老师，送给妈妈。我专门为你们准备好了毛绒„„5件，数量有限，想好礼物送给谁，抓住机会抢礼物。毛绒玩具130分起拍没拍到的也不要担心，后面有更多礼品等你拿！还有许多物品拍卖，有学校准备的、摆摊收购的，个人典当的。现在送这几位精英归队！
现在我们开始集体闯关项目！大家准备好了吗？ 9:10—9:301-6队参加闯关。 1,2队跟随李学娟老师去一教，
3、4队跟随张龙老师四教，
5、6队跟随周情老师去六教闯关。7-12队原地待命集体游戏，并由单老师拍集体照。每队闯关结束，杨老师组织各队到门外等候
9:30—9:50两组调换，7-12队参加闯关。
9:45告诉1-6队全员接下来是个人挣校币时间，可以进行摆摊、购物、玩游戏。20分钟后在三楼大厅集合，会有语音提示。队长需要提前2分钟领取队牌在大厅列队等候队员。前两名领牌队各加10分，前两名集合完毕的队各加20分。该项结束时，1-6号码牌交至亓。（7-12队由杨老师讲解这部分规则）
前台：10:15亓淑艳负责接手杨老师的分数并去1,4,6教取评分表。报名、算分排前三名，只奖励第一名。
一教：李学娟语文组游戏.至少10个（折星星）第一轮5分钟
二教：程晓丽终极猜猜猜（10:00-10:20）
三教：摆放学生物品（备桌子，标组号）
四教：张龙数学游戏，至少10个。第一轮5分钟
五教：杨会坤负责摊位出租及典当行，并做好记录。（10:15停）（可聘用学生） 六教：周晴英语游戏。至少10个。
七教：
八教：杨会坤礼品拍卖。10:15---10:40准备拍卖。（协助老师：张龙、李学娟） 大厅里：张董负责大厅团队免费游戏
现场：杨会坤：给安全员发放工资、咨询、穿零钱。 单老师：现场影像采集、负责安全。同时给各小组拍集体照。举牌子
9:50- 10:20个人挣校币时间。摆摊、购物、玩游戏、10:20-10:40拍卖时间。
拍卖礼物：
1、重点是学生典当的东西。手套1口罩2毛绒玩具„„
2、VIP拍卖物品：健身卡5张、毛绒玩具
1、手套
1、口罩
2、
拍卖环节：
1、拍卖是要回收孩子们收上的校币。起拍价可以低一点。
2、拍卖场一定要烘起来，并且要把这些东西的潜在价值烘托出来，一切往感恩
成长上靠。
3、当同学们拍卖到东西后，当场点校币，并且要抓机会进行互动，采访，问他
是怎么得这么多校币的，喜欢希望教育吗？要不要成为咱希望教育大家庭中
的一员？语文数学英语，按喜欢程度，排序号。今天在数学趣味屋有没有感
受到数学的有趣？感觉有趣就在这里好好学习好不好？一会儿由**跟你聊
聊要怎么才能在这边长期学习。并且今天报名的话，还可以直接得校币50
分！（根据排序最后一个是什么，调动他去找对应老师聊）调动大家报名、带新同学的欲望！
10:40-11:00颁发团队优胜奖和抽奖环节。
团队优胜奖：*组x名发集体奖状，得同学们希望鼓掌，享受个人签名机会，拍照。每人20分校币
抽奖 ：三等奖2x名集体得同学们唱祝福歌+5分校币+10元代金券（祝你天天开心）集体得同学们希望鼓掌+5分校币+10元代金券
（棒、真棒、你真棒）
二等奖12名得台前走秀展示机会一次+10分校币+20元代金券
得台前喊我是最棒的一次+10分校币+20元代金券
一等奖3名得同学们唱祝福歌、掌声+弟子规一本+15分校币+30元代金券得台前喊我是最棒的、掌声+弟子规一本+15分校币+30元代金券
注意：
一、抽奖环节：
1、感恩父母的最大的礼物是什么？对，你的成长！今天你有成长吗？
你的成长跟礼物、金钱是划等号的吗？对！这对你、对我都一样。今天的抽奖大
家希望抽到成长还是祝福？（同学答）今天的奖品里既有成长又有祝福！期待吗？
大家看一二三等奖的礼物牌，大家选揭开哪个的呼声最大，我就揭开哪个。现在
我们要揭晓三等奖的礼物，大家的呼声在哪里？好大家选择这一个？（为什么设
置）那现在就有请我们的团队优胜奖得主，每人抽2张，放到我的手上！谢谢！
三等奖得主是：恭喜这几位同学！（按照选出的做就好）
发奖：李学娟、张龙
采访一下，你们开心吗？今天有成长吗？在希望教育既让你获得知识，还获得快
乐和祝福！要不要加入希望教育学员团队，成为我们的一员？要的同学，请举手！
那这里边就有学校送的10元代金券，今天为父母省钱了，开心吗？（抓到人）集体喊出我们的通关语：要开心来希望，要成长来希望，要成绩更要来希望！欢送同学归队！
2、二等奖你们要选择哪一个？用你们的呼声告诉我！ 在希望既得成绩还得展示
机会！大家喜欢让别人喜欢你吗？（喜欢）那就勇敢的展示你自己！这就给大家
创造这样的机会！那看哪几位同学得到这次台前的机会！有请各队队长台前抽奖！
二等奖得主是：恭喜这几位同学！（按照选出的集体做）
发奖：周晴、杨会坤
集体采访同1！
3、一等奖你们选哪一个？大家的祝福和自己的展现都是最温暖人、激励人的！同
时有国学的诵读，是最增加一个人内涵的！在希望教育既得知识，还得做人的
道理！一等奖特设珍藏版的弟子规送给得主们！有请希望教育最有爱心的老师
代表们上台抽奖。
一等奖得主是：恭喜这几位同学！（按照选出的集体做）
发奖：亓淑艳
集体采访同
1总结：得奖只是小事，而台上同学贡献自己的胆量给大家，台下同学贡献自己的
爱心和掌声，那是最棒的！大家的成长才是最棒的！同意吗？同学们都喜欢
希望教育吗？喜欢成为希望教育大家庭中的一员吗？愿意成为希望教育大
家庭中的一员吗？愿意的举手！没有代金券的同学，你也一样可以在希望教
育学习，并且今天让爸爸妈妈来希望教育报名学习你喜欢科目的同学，直接
得50分校币的奖励！要不要行动？要学数学的同学请举手！就请到第四教
室张龙老师这边登记！要学英语请举手！请到六周晴老师那边登记！要学作
文、阅读理解的同学请举手！请到第五教室李学娟那边登记！
大家开心吗？！
二、自始至终的通关语：要开心来希望，要成长来希望，要成绩来希望！
三、准备两块黑板，一块在校外记分。一块粘贴奖品选项。选项用纸封上。
