五月艺术节活动方案
一、指导思想：
为进一步丰富我校校园文化生活，提升校园品味，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，培育和谐精神，共建和谐校园，展示我校学生积极向上的精神风貌，激发全校师生爱国、爱校、和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进学生良好行为习惯的规范化建设，不断提高学生自身全面素质，推动校园精神文明建设。特开展“红五月”艺术节系列校园文化活动。
二、活动目的
面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，进一步推动我校的艺术教育工作。
三、活动主题
展幼儿风采
享成长快乐
四、组织领导
为加强工作的组织与协调，成立艺术节组委会 组长：张煜
组员：殷明哲 钟传江 蔡兴 高殿一 许启强
五、活动时间
5月4日----5月31日
六、活动内容形式
1、体操、队列比赛 负责人： 全体班主任 参赛班级：1-9年所有班级
2、“我与东北乡一起成长”主题诗歌创作征文活动 负责人：钟传江 高殿一 吴金梅 所有语文教师 参赛对象：全校教师
5-9年学生
主题：围绕“祖国、家乡，共建和谐校园”，以丰富的情感讴歌家乡的辉煌发展，以其绵亘的传统提升校园文化内涵。 作品要求：
（1）围绕“祖国、家乡”的主题自行创作，内容健康、符合诗歌的韵律，内容充实，情感充沛，语言流畅。
（2）题目自拟，每首诗不超过50行。文面整洁，字迹工整。 （3）作品均要求原创，不得摘抄他人作品。
（4）优秀作品上报教育局党办，局党办将适时在《海潮》和《青年科学》等刊物上发表。
组织实施及评选要求：
学生作品由语文教师布置，各班由任课教师推荐1-2篇优秀作品上交。
教师作品要求语文教师每人至少一篇作品，其余教师自愿。 学校组织评委对入选学生作品按年级分别评选出
一、
二、三等奖
3、书法、绘画比赛
负责人：宋磊 钟传江 许启强
参赛对象：1-9年学生，要求每班每项派两名同学参赛。 主题：我与东北乡一起成长，用自己的心声描绘祖国、家乡以及我们的和谐校园，展现学校艺术内涵。
比赛要求
绘画比赛，表现种类和形式不限，自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖。绘画工具自带、纸张由学校提供。比赛时间2小时。
书法比赛，分毛笔书法和硬笔书法。作品要求章法严谨、内容健康、字体不限，根据现场命题进行创作。所用纸张现场统一提供，书写工具自备。
组织实施与评选要求：
学校组织评委对参赛学生作品按年级分别评选出
一、
二、三等奖若干。
4、“唱响红歌颂祖国”合唱比赛活动 负责人：迟增荣
蔡兴 全体班主任
参赛对象：全校各班级
主题： 以歌颂中国共产党、歌颂新中国为切入点。 参赛曲目要求：分必唱曲目和选唱曲目
每班限报二首，必唱曲目是《国歌》，选唱曲目自选，以歌颂革命、歌颂祖国、歌颂党为主。 比赛要求：
（1）合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。全队上下场整齐、迅速、安静。
（2）音乐表现：准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，演唱有音乐感情的处理，有较好的艺术表现力。
（3）配合效果：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。
5、课本剧、校园剧比赛
负责人：王莉莉 蔡兴 刘齐萍 王玉
参赛对象：3-9年级
主题：以“道德与法制教育”为主题，展现我校“道德与法制教育的成果。体现我校学生的文明向上的精神风貌。 比赛要求：
（1）、剧情符合主题，表现形式新颖有创意，对剧情熟悉， （2）、有道具准备，服装要符合剧情需要。 （3）、精心设计表演细节，动作到位富于想象力 （4）、生音响亮，语言生动 （5）、充分展现创造力 组织实施与评选要求：
学校组织评委对参赛班级作品按年级分别评选出
一、
二、三等奖。
七、活动要求
1、各处室、各负责人及有关教师要高度重视此次艺术节活动，认真做好宣传、发动、组织、实施工作，保证活动顺利进行。
2、艺术教育活动要坚持面向全体学生和正确的审美导向，寓教于乐，内容健康向上，格调高雅，参与面广，融思想性、艺术性、趣味性为一体，进一步推动我校的艺术教育。
