大 安 镇 中 心 幼 儿 园 2015年春季小班年级组工作总结
本学期只有4个多月，但是工作量之大，完成的任务之多却超过了以往任何学期，当然忙碌中有许多收获，这里就将这学期的工作作一总结。
一、所做工作
1、开学初我们购买器械，编排了器械操，并组织教师学习掌握。
2、三月份 “三八”妇女节时，我们开展了幼儿回家帮妈妈做一件 事的感恩教育活动。
3、更新了本年级组所属楼道范围内的“跳房子”图案；
4、召开了家长会，对家长进行了语言领域、健康领域发展目标的 专题培训。
5、进行了春季传染病的预防知识交流。
6、开展教师公开课及评课活动
7、本年级组给幼儿统一做了安全知识宣传卡
8、指导本年级组制作了教玩具，在学校评比活动中取得了好成绩。
9、新建了公共区角“宝贝屋”
二、教研工作
1、按计划完成了每周的教研主题活动，提高了教师保教活动能力。
2、做好教研课题工作，按部就班的研究过程中，老师们积极参与最终， 课题《手指游戏在集体活动中的应用》顺利结题。
三、大型活动
在开展大型活动时组织好教师搞好准备，提高活动质量。本年级组本
学期主要进行了环境创设、区角建设、安全演练、活动观摩、教师个人才艺展示等大型活动。活动前我们组内教师都在一起反复研究，制定好方案，活动中分工明确，团结协作，确保了这些活动高质量的完成。
四、存在不足
1、家园共育工作还有待加强。
2、每次教研组研究讨论解决的问题，各教师在尝试应运到保教活动中后没及时反馈信息。
五、工作方向
搞好信息反馈工作，及时调整保教保育活动方式方法，切实提高保教保育水平。
继续利用班级群、校讯通、家长会多和家长交流，积极了解家长思想动态与幼儿发展水平，搞好家园共育工作。
我们会继续努力，努力使本年级组工作再上新台阶。
小 班 年 级 组 2015年7月2日
一、指导思想：
深入贯彻《纲要》精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平，结合本园及小班幼儿的实际，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定适合小班
年龄的活动计划，并步步组织实施，使年级组活动能正常开展。
二、工作目标：
1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。
2、进一步做好保教工作和家园联系工作。
3、要求本年级组教师在教育教学工作中加强交流与互动。
4、加强对《纲要》的学习，领会其精神，提高自身教育理念。
三、工作措施：
1、督促好教师舞蹈与弹唱的技能培训，要求教师间互相帮助，共同进步，争取学期末我年级组教师技能展示比赛中取得好成绩。
2、实行教学资源共享，节约资源，加强计划性，大大提高教学效益，全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。
3、对班级环境建设做出指导，要求具有儿童性，有班级特色，年级组特点。
4、家长工作，以多形式展开家长活动，并做好对幼儿在园里发展情况的反馈工作，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况；找时间向家长开放半日活动，让家长了解幼儿在园一日生活流程，见证孩子是如何成长的；经常与家长交流，及时反馈家长对幼儿工作的建议或意见以争取到家长对小班年级组工作的最大支持。
四、每月活动安排 三月份：
1、编排器械操，购买器械，组织教师学习新操。
2、庆祝“三八”妇女节，开展幼儿回家帮妈妈做一件事的感恩教育活动。
3、带领幼儿发现春天，了解春天。
4、更新本年级组所属楼道范围内的“跳房子”图案；完善本年级组所属公共区角建设。 四月份：
1、“清明节”节日教育
2、春季传染病的预防知识交流
3、幼儿健康成长手册第一次填写
4、教玩具制作比赛
5、开展教师公开课及评课活动 五月份：
1、“劳动节”节日主题教育
2、地震安全演练
3、半日开放（区角活动观摩） 六月份：
1、庆“六一”活动
2、主题活动：“我是环保小卫士”
3、夏季安全教育活动
4、幼儿自理能力测试 七月份：
1、招生宣传工作
2、幼儿健康成长手册第二次填写
3、期末幼儿发展评估，填好《幼儿成长手册》
4、假期安全教育
5、总结工作
小班年级组
2015.3.6
