思想政治理论课教学科研部工作计划 （2009～2010学年度下学期）
春回大地又一年，春暖花开又一春。为了获得秋的收获，面对悄然来临的新的学期，思政教研部全本成员又开始踏上了新的征程。在新学期里，无论在教研部建设上，还是在社团的发展上均有诸多的工作等待着我们去完成。为进一步做好本学期各项工作，在党委正确领导下，根据学院工作计划指导，结合思政教研部具体情况，经全体教研部成员讨论研究，特制定如下的工作计划：
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻和落实科学发展观；认真贯彻中共中央16号文件精神；坚持院党委、教学部门及文经系的正确领导下，积极贯彻落实院系有关文件精神，搞好思想政治理论课的教学工作；继续坚持“以传授知识为基础，以培养能力为本位，以德育教育为目标”的教学原则，以学生为本，以开发学生多元智能，促进学生的全面发展为着眼点，使教书与育人达到高度统一。
二、工作思路
在党委领导下，充分发挥思想政治理论课思想政治教育主渠道的作用，积极与学工部配合，有针对地开展大学生的思想政治教育教学工作，不断增强教学的针对性；进一步加强对知行社理论社团的指导工作，充分发挥知行社团可持续育人之功效，开创思想政治理论课教育教学工作新局面。
三、工作内容
（一）继续深化思想政治理论课教学改革工作
教学工作是学院的中心工作，不断提高教学质量是每位教师义不容辞的职责。本学期开设的思想政治理论课主要有《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》、《就业指导》、《大学生心理健康教育》等四门课程。为不断提高教学的针对性和实效性，本学期将对所开设的课程做如下设计：
1、深化思政理论课课堂教学改革
（1）搞好《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课3+1教学模式改革工作。严格按照教务处所安排的课节进行授课。同进，在理论课教学方面要敢于创新，善于采用课堂讲授、课堂讨论、小组竞赛、小组辩论等形式进行教学。
（2）开展好《就业指导》、《心理健康教育》、《形势与政策》课集中教学模式改革工作。 （3）积极引导大学生课后自学工作，充分发挥网络作用，进一步实现思想政治理论课教学进网络。
2、深化思政理论课实践教学改革
实践教学安排在课后进行，形式可以多种多样。譬如指导知行社团成员开展社团活动，为社团党史班授课，组织指导周末放映场，组织教学班学生开展社会实践调研，组织周三政治学习等活动。
（1）扩大实践教学基地。本学期，将在原有实践教学基地的基础之上，争取开创辽阳市第39军军事博物馆、辽阳市奥特集团、辽阳市白塔区爱民社区等实践活动基地，进一步拓展实践基地范围，为广大师生进一步了解辽阳，了解社会，了解国情，提高认识创造更多的机会。
（2）不断完善实践教学考核制度。实践教学是思想政治理论课教学不可缺少的重要组成部分。为进一步提高思想政治理论课教学的实效性，积极探索实践教学模式，实践教学正式纳入教学计划，进一步完善实践教学大纲，制作实践教学登记表和实践教学考核方案，使实践教学逐步形成规范化和制度化。
（3）组织思政课教师开展学习参观考察交流活动。为不断开阔思想政治理论课师生的视野，本学期，将结合学科特点及我院具体情况开展学习参观考察及交流活动。初步拟定参观考察铁岭市的全国十大小康村——辽宁省铁岭市银州区龙山乡七里屯村（十一放假期间），以及江西华西村和浙江昆山市、中国矿业大学等地学习考察，开拓老师视野，丰富教学内容。
（4）积极引导大学生开展社会实践调研活动，扩大学生视野，提高思想认识。 （5）积极开展校际之间的交流活动。为加强省内高职院校及辽阳地区高校思想政治理论课教学工作的学习与交流，本学期将在省内积极开展兄弟院校之间校际交流活动，联合开展校院之间大学生辩论赛及主题课件演讲比赛等活动。
（6）积极鼓励教师通过竞赛形式搞好期末复习工作。为开拓大学生的视野，深化学生对教材知识的学习和理解，并帮助大学生做好期末复习工作，提高考试质量。在期末复习阶段，任课教师将以授课班级为单位，分别开展知识竞赛活动（引导大学生按照教学进度，根据教材内容进行出题）。
3、继续完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学考核方案
（1）考核原则。平时考核与期末考核相结合；过程考核与结果考核相结合；理论考核与实践考核相结合；开卷与闭卷相结合。
（2）考核成绩的构成：本课程成绩构成情况为：总评成绩=实践活动成绩（50%）+期末理论考核成绩（50%）。本课程的成绩主要两个方面的成绩构成，并实行互否制，即有一项不及格，则该课程的总评成绩则视为不及格。
（3）理论考核：期末闭卷考试。
（4）实践考核：要求每位同学必须一学期至少参加一次实践活动。其中，实践活动，包括义务奉献、参观学习、考察调研、出竞赛题、主题教学活动汇报表演；或搜集设计自学笔记，或撰写观后感及博文，或参加思政部开展的其他竞赛活动等。
○对义务奉献、参观学习、考察调研活动成绩的考核：凡是参加此类活动的学生，必须提供详细的方案、组织者，活动地点，活动内容，以及还要提供相应的照片，或实践单位出具的实践活动证明等资料。
○对主题教学活动汇报表演成绩的考核：要求均以行政班级为单位，由各班学习委员和团支部书记共同组织、策划完成。在其准备工作完成后为任课教师进行展示。任课教师则根据同学的表现进行打分。
○对自学笔记成绩的考核：由任课教师进行检查批阅，并评定成绩。
○对撰写观后感及博文成绩的考核：任课教师对此部分内容进行检查批阅，并评定成绩。 ○对出竞赛题成绩的考核：要求参加者必须按照教师的要求，至少提供根据教材内容出的30道题的竞赛题并附带答案。
○对参加思政部开展的其他竞赛活动的考核：要求参加者提供活动的照片及获奖证书原件（或组织单位提供的相关证明材料等）。
（二）充分发挥心理咨询中心在思想政治工作中的重要作用
本学期，思政部心理咨询中心将根据学院科技文化艺术节的活动安排，结合5.25心理活动日，以大学生心理卫生协会为重要载体开展丰富多彩的心理健康方面的培训活动。积极引导培养大学生乐观向上的人生价值观，为促进大学生健康全面的发展做出应有的贡献。
（三）进一步做好对理论社团的指导工作，充分发挥社团可持续育人之功效
知行社是我院思想政治理论性社团，也是思想政治理论课可持续发展的重要载体。本学期，将在原有基础上，做好以下社团工作：
1、加强对社团的指导工作
为充分发挥思政课教师在思想政治教育方面得天独厚的优势，加强对社团的指导和管理，本学期将选派优秀教师担任社团的指导工作，努力探索思想政治理论课实践教学新途径，更好地发挥知行社理论社团和大学生心理协会社团等可持续育人载体的重要作用。
（1）知行社团指导教师 ○总体指导教师：佟艳 ○常务指导教师：王朔
○理论宣传部指导教师：佟艳 ○秘书处和财务部指导教师：王朔 ○实践部指导教师：刘松林 刘娟 王华锋 ○社刊及社报编辑部指导教师：巴力
○公关策划部及文艺部指导教师：刘欣 王睿
（2）大学生心理卫生协会指导教师：总指导教师：张国萍
2、开展好知行社团四周年社庆庆典活动。
3、积极与中国移动辽阳分公司进行合作，为社团进一步发展创造良好的条件。
4、继续办好社团刊物，拟定出两期社刊和四期社报。
5、充分利用旅游黄金周机会，深入与辽阳博物馆的合作关系。同时，做好博物馆精品展讲解词撰写及讲解工作。
6、做好知行社团党史知识培训班开班典礼及授课工作（同时搞好优秀学员评选工作）。
7、积极开展政治理论学习先进个人评选活动。
8、继续开展好社团之星评选工作。
9、积极开展简报设计大赛活动。
10、开展“盛世中国，上海世博”知识竞赛活动。
11、开展大学生辩论比赛活动。
12、积极开展好“促进社团发展金点子”评选活动。
13、开展好社会实践先进个人及社团博文达人评选工作。
14、积极组织好社团成员参加省教育厅开展的各项思政活动。
15、积极参与省级精品社团评选活动，并力争实现榜上有名的理想目标。
16、积极开展大学生涯规划设计大赛活动，并进行评选表彰（邀请规划标兵做经验介绍）。
17、继续开展好“社团讲坛”活动，邀请知行社团优秀毕业生及在校生登坛宣讲（讲解内容丰富多彩，可以描述祖国如画江山，可表述爱乡之情，可赏析歌曲）。
18、积极开展“我最喜爱的理论宣讲员”评选活动。
19、加强对编辑部成员及理事会干部的培养和培训工作。 20、积极开展社团十大道德楷模评选工作。
21、开展《思政教育的书我最爱读》读书交流大赛活动。
（四）建立思想政治理论课教学担任班导师制度，促进结对子工作的深入开展 大学是人生发展中的重要转折点。大学生活看似漫长，其实，转瞬即逝，充分利用好大学时光，指导大学生规划三年的大学生涯是关系到人才培养的质量及就业问题的重大事情。为积极帮助和引导大学生迅速适应大学生活，有计划、有目的地度过美好的大学生活，进一步拓展素质教育和创新教育，更好地推动我院学风建设，本学期将开始建立思政课教师担任班导师制度，充分发挥思政课教师在大学生健康成长成才过程中的引路人作用，并在此基础上进一步促进结对工作的开展。
（五）加强教研部建设工作，凝聚力量，提高工作水平
1、进一步建立完善教研部各项管理规章制度。
2、做好思政教研部网站及思政课教师创建思政教学博客更新和维护工作。
3、积极做好创建教育厅思想政治理论课优秀教学团队作。
4、创新政治学习及业务学习形式，进一步提高政治学习的实效性。
（1）将思政教研部的政治学习与知行社理论社团的政治学习融为一体。在政治学习过程中，每次将有一位思政课教师负责主持，并做主体发言；同时，将有若干名知行社成员做辅助发言，进行两周之内的国内外时政要闻播报，并用自己的观点进行评论。每一次政治学习的发言人事先做好安排，每一次负责人员要对学习活动进行内容及形式上的设计，同时，承担对社团发言人的学前指导。
（2）充公发挥“周末放映场”在政治学习中的重要作用。每周末将根据思想政治理论课的教学的需求及高职院校大学生的特点及形势发展的需要播放录像片。此项工作将在上学期取得的良好效果的基础上进一步进行完善，使其努力成为丰富大学业余文化生活，提高其思想政治素质的重要平台；健丰富“周末放映场”资源库，加大对观看者的管理及考核力度。
5、积极开展好思政科研课题调查研究工作。本学期是带领师生开展大学生涯规划设计科研课题深入进行研究的关键阶段。本学期，将在上学期开展此项工作的基础上，完成第一届大学生涯规划设计先进标兵的评选及表彰与交流工作。同时，在知行社团范围内，积极开展“我的大学生涯规划设计”大赛活动，并进行评选表彰。此外，为搞好课题研究工作，课题组研究成员将组织开展校内问卷调查，撰写调查报告，开展大学生座谈会等。另外，争取带领课题组部分成员到中国矿业大学进行学习考察，取他山之石为我所用。
总之，希望在新的学期时，通过不断完善教学改革措施能更进一步提高思想政治理论课教学的诱惑力和震撼力，进而提高教学的针对性和实效性，努力把此课建设成为“大学生真心喜爱，终身受益”的优秀课程，为我院创建辽宁省优秀示范高职院校做出应有的贡献。
