趣味大绳
一、指导思想
依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。对于义务教育阶段小写学生来说，更要关注其运动的快乐感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身体育锻炼的意识。因此，在课堂教学中除了传授学生健身拳基本技能之外，还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用，让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想，为将来适应社会打下良好的基础。
教案：
一、基本教学内容 大绳“鱼贯跳” 场地 篮球场
二、教学目标
1、知识目标：掌握大绳的基本跳法，路线和练习方法。
2、能力目标: 通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习等活动，使学生做到力与美的完美结合，展现现代中学生的青春活力。
3、情感目标：在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的意识
三：教学重点难点 重点、难点：紧跟快跑，快跳下 四：准备部分 7′
教学内容
1、教学常规
2、小游戏：图形变换跑
3、七彩阳光 教师指导
1、师生问好。宣布本课 内容和提出要求。
2、图形跑进行热身活动
3、教师带领学生做热身操，。
学生活动
1、体育委员整队，检查人数，基本上课常规。
2、跟教师一起做热身操
组织：成四列横队 游戏教法：教师讲解游戏方 法。 要求：①变换图形跑步 ②变向要准要快。 ③不要推搡碰撞，注意安全。
1、精神饱满，注意力集中。
2、集合快、齐、静；
3、听从指挥； 五：基 本
1、学习大绳跳法“鱼贯跳” 在摇绳人的左(右)上绳
2、让学生说出动作的名称的同时并作出相应动作。 要求：①动作条成一条对角线。 ②所有学员相互配合。
1、学生在教师的引导下参与教学活动。
2、认真听教师讲 解，加深对大绳动 作的理解。建立完 整的、正确的动作 概念。
六：教学部分 33′ 鱼贯跳
（一）
1、自学模仿。
2、教师巡回指导。针对每一组的集体出现的问题进行解答帮助。
3、教师将本节课的教学进行拓展（八字跳）
4、教师指导学生进行巩固性练习。
5、教师指导各组优秀生进行表演赛。
6、教师对每组进行总结性评价，提出指导性意见。
8、教师讲解游戏规则和安全注意事项，组织学生进行游戏活动
9、学生按教师所说的要求进行放松游戏活动。通过小游戏调整气氛，活跃课堂气氛。
（二） 游戏：这个游戏主要是结合课堂中的大绳，进行趣味的大绳活动
规则
必须跑到指定的位置，承接的人必须伸出右手，两人拍手示意换人，要求的动作必须标准性
结束部分 5′
（一）
1、伴音乐的放松操
2、意念放松，调整 呼吸。
3、与教师一起放 松。
4、与老师再见。
教法：在教师的引领下， 进行放松练习； 要求：轻松，学生认真，避免运动后的肌肉酸痛。 组织：成四列密集横队。 课后小结 ：
本节课一改以往先示范后讲解再练习的常规教学模式，以学生自主探究学习为主线，课堂上给学生一个较大的自由学习空间，自己琢磨跳法、与同 伴互相学习、与教师商讨动作等学习方式，培养了学生趣味学习的能力。通过课堂学习可以看出学生挺热衷于这样的学习方式。
