班级联谊活动策划书 【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动
【活动时间】：2012年11月9日19:00开始
【活动地点】：建工学院
【活动对象】：外语学院泰语1202班、建工学院建管1209班
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动内容】：
一、主持人致活动开幕词,活动开始.
二、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
游戏一：队名大比拼（破冰节目）
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
游戏二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力 对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1.一共准备15~20个问题，每个五分，分高组胜。
2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题，主持人发放奖品。
游戏三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，
但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
游戏四：纸杯传水（动手合作节目）
目的：增进亲近感，考验各队员协作能力
游戏规则：选八名同学一组，男女交替配合。共选十六名，分二组同时进行比赛。另有二名队员辅助组第一名队员倒水至纸杯内，再一个个传递至下一个人得纸杯内，最后一人得纸杯内得水倒入一个水盆内，最后在限定的五分钟内，看谁得盆内得水最多，谁就获胜。
游戏五：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（四张）；屁股； 汽球（每组一个）游戏规则：
1.分两组，但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的任意两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后另两个二个抽到手的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.（抽到屁股的人身体其他地方不能接触气球）
游戏六：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
游戏七：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
表演节目穿插在游戏中，每次一到两个节目。
【活动准备】：
1、数码相机1~2部，笔记本电脑，音响，话筒
2、主持人解说词（主持人自行准备）
3、游戏道具（水笔、大白纸、气球、脑筋急转弯问题、线或细绳、盆、纸杯）
4.其他
【活动经费预算】
1.游戏道具费用：
2.游戏奖品费用：
3.其他费用：
