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七年级下学期月考质量分析

发布时间:2020-03-02 14:11:53 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

天度初中2016-2017学年上学期八年级

第一次质量分析会材料

上周一周二我们八年组织了本学期的第一次月考,为了及时的总结经验教训,在期中考试中取得优异的成绩,我们对月考成绩做认真分析,查找差距及存在的问题,以求在今后的教学中,完善管理,优化教学过程,查缺补漏,提高教学质量。现在我就这次考试情况做一简单总结。 一.试卷分析

本次考试总的来看,各科试卷都符合教学进度,难易程度适中,题目大多紧扣学习考点,能对学生学习情况作出较为公平公正的检测,是较为理想的试卷。

二、月考成绩分析。

考试科目及总分:本次我们七年级主要考察了语文,数学,英语,物理,历史,政治六科共600分。最高分 分平均 分以上即总分在 分以上 人占全年级的 %,平均 分,即总分在 分以上 人, %。平均在 分一下,及总分在 分以下, 人,占全年级的 %。从以上数据来看,我前段学习效果很不尽人意,高分太少,低分太多,希望能引起我们每一个同学的注意,下去后我们每一个同学都要认真反思自己这一阶段的学习,寻找问题,查漏补缺,为期中考试清楚障碍。争取期中考试能取得满意的成绩。 班级分析:总分排名 第一名是八年级( )班总积分 ;第二名八年级( )班总分 ,第三名第是八年级( )班总积分 ;第四名是八年级( )班总积分 ;部分同学与上学期期末相比有较大变化,值得我们深思。 单科分析:

1.语文: 总分 分,年级平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三, 班 第四,全年级优秀率 %,及格率 %,最高分 1分;最低分 分.2.数学:总分 分,年级平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三, 班 第四,全年级优秀率 %,及格率 %,最高分99 分;最低分3 分。

3.英语:总分 分,年级平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三,二 班 第三,全年级优秀率 %,及格率 %,最高分 分;最低分 分。 4.历史:总分 分,年级平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三, 班 第四,全年级优秀率 %,及格率 %,最高分 分;最低分 分。

5.政治:总分 分,年级平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三, 班 第四,全年级优秀率 %,及格率 %,最高分 分;最低分 分。

6.物理:总分 分,年级平均分 分,其中: 班平均 第一, 班 第二, 班 第三, 班 第四,全年级优秀率 %,及格率 %,最高分 分;最低分 分。

三、本次考试存在的突出问题:

1、个别学生平时学习不认真不是很关注考试,表现在学生临考前及考试中没有一点紧张氛,考试有睡觉现象,平时抄袭作业,不按时完成作业等。

2、相当一部分基础差,学习目的不明确,对学习不感兴趣、学习习惯差,自控能力不够,进而各学科的平均分都不高。

3、一部分同学把历史,政治当副课学习,思想上不够重视。

4、部分同学存在偏科现象。

四、原因分析:

经过分析,我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面:

1、做题策略欠佳。主要表现在对学过的知识运用不够灵活,分析不够全面,导致了分数不高。

2、学生的自控能力较差,学习态度还不够端正。因此,我们七年级组在今后的教学中将狠抓常规教学,在培养学生养成良好的学习习惯上多下功夫。

3、学习方法还有待于改善。

4.个别班级班干部不作为,班干部轮流值班,流于形式,管理不到位。

五、对今后教学的建议

针对本次期中考试的现状和存在的问题,在以后的教学中,提出几点建议:

1、以这次考试为契机,同学们认真总结,仔细分析,找出我们自己在课堂学习、课后作业及自学中的不足,将自己的问题找准,做到心中有数,确立自己期中考试学科目标。对于自己在月考中暴露的突出问题要进行强化性矫正、训练,甚至逐个过关检查。

2.针对自身的学习特点及情况,与本班学习好的同学结对子,多写多练。

3、课后自学需要加强,优等生不能骄傲自满,要力求上进,锦上添花,优等生缺腿科目的这些同学;要加强这些科目的突击学习,首先要从思想上做到重视。后进生要加强基础知识的巩固,早晨多记,晚上多练。

4.老师要注重学生积极的情感、负责的态度和正确的价值观的培养,要注意激发学生的好奇心和求知欲,让学生了解知识的形成过程和应用价值,发挥评价的激励和导向功能,帮助学生认识自我、树立自信。

我们年级组今后会加强练习册,作业的检查,注重落实,对于经常不完成作业的将与家长联系处理。

通过这次考试,我们不仅仅关注这次成绩的高低,我们更关注的是在这次考试中所暴露的问题,进而找到相应的措施来解决存在的问题,使得这一次暴露的问题,下一次不再出现,这些才是我们这次质量分析的根本目的所在。

最后,让我们紧密团结起来,进一步深化课堂教学改革 ,不断提优补差 ,扎实推进,为我们八年级组教育教学质量及常规管理再上新台阶而努力!

八年级组 张科选

2016.10.19

天度初中2015-2016学年下学期七年级

第一次月考质量分析会材料

初一年级组

张科选

2016.4.6

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七年级下学期月考质量分析
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