时间管理启示
一、《时间管理》课程内容的启示；
什么是时间管理？简单地说，时间管理是为了提高时间的利用率和有效性，而对时间进行合理的计划和控制、有效安排与运用的管理过程。
大学的时间是我们人生最关键的时段，可一下子卸去了高考重担和父母压力的我，不知道来到这里要做些什么，每天只是被动的穿梭在南、北校之间上课，晚上上自习。自认为大学的时间没有虚度，因为自己每天要比别人早起、晚睡一小时去我心爱的国旗队训练。到了二年级，自己到了退队的时候，这时一下子失去了早晨6点多就起床，晚上10点多才回宿舍的生活的我竟不知要做些什么。终于等到了我期待的选修课开课，经过老师的辅导我才发现原来我的时间都是被动的，我一直都在被动的服从别人给我安排的时间，却从未自己主动去管理、规划这宝贵的生命的财富，所以进入二年级后就不知道自己该做些什么了，所以我又很被动的过上了跟舍友们一样的生活，每天早晨只有等到当中一个舍友突然大喊快迟到了，然后一屁股就从床上爬起，冲到水房去匆匆摸几把脸、涮牙，然后再急匆匆地冲到买早餐的地方提个早点就彺教室跑的生活，只有熬完一早的学习后才发现脸上还留着牙膏印，油印，还有乱成一团的头发。大学本应该本高中还辛苦，因为从这里我们要开始追逐自己的理想、兴趣，开始为自己的今后打拼，而这些都要付出辛勤的汗水。可我却过成了这般，实在不应该。我不想直到自己离开工院的大门后才去后悔，所以我选了时间管理这门课。经过了选修课的学习，我重新拾起那块在高考后就扔到一旁的手表，逝去了那层厚厚的灰后，我对它说，时间，我要通过你做时间的主人，我要主动的去支配所有属于自己的时间。
其实老师给予最大的启示就是就是要学会在进行每一件事时都要去思考，学会去锻炼自己的思维。只有通过自己思考和认识到的东西，才是属于你的东西。就像对时间管理的理解，如果我们不从自身去感受时间的紧迫性，从自身的弊端从去寻找适合自己的管理方法，那我们用怎么能够管理时间呢？所以我现在每天对要思考，这一段时期我的目标什么，有了困难我要怎么做。我要随时都保持一种积极、乐观的生活状态，只有不断地挑战自己，才能充实自己，才能去战胜自己。因为有了思考，我才不会去盲目地执行每一件事，而是知道该怎么去迈出第一步，这件事到底值不值得我去这样做，这就是老师说的决策要快，我理解它为当机立断，只有这样才不会拖延，才会让自己过的更有意义。
时间管理的意义就是用最短的时间达成最多的目标，也就是对自己生命的管理。记忆最深的就是老师用数学象限分析方法给我们进行的时间分配指导，分清楚\"重要事\"、\"紧急事\"、“不重要事”及“不紧急事”。既重要事又紧急的事就是在一个阶段一直坚持，并规划一个黄金时间段去完成它。而不重要既紧急事就是必须放下当前一切状态，着手最完成眼前的棘手问题。所以每天早上一睁眼的几分种内就要确定今天要做的紧急事和重要事，晚上睡觉的事后总结一下还有什么没能完成，这两者的关系处理是否得当。
在上课中看的四部关于时间的记录片中学到了要紧跟上生命发展规律的脚步，什么时间做什么事，规划要合理。注重自己的身体健康发展，合理饮食，积极锻炼身体。最需要《时间规划局》胳膊上的那块表，因为把时间和声明联系在一起时才会感慨我还能有多少时间去挥霍。最感动的就是《三傻大闹宝莱坞》里主人公的人生态度，在今后的生活中不管遇到多大的困难，我都不会害怕，因为我也会对自己的心说，一切安好，你一定会轻松解决它的。
二、结合课程内容分析自己时间管理中存在的问题
我觉的首先不能客服的问题就是对自己时间规划表里的安排未能坚持下去，常常是计划开始坚持几天后就抛到九霄云外了。原来自己把做计划搞成了一种负担，抱的期望太高，并幻想自己一定能全部实现，却从没冷静分析过一个人的经历是有限的，每天都会有不同的状态，更应该灵活多变，没有一件事能达到尽善尽美的。
最客服不了的问题就是太依赖电脑和手机，一回到家里不管用不用最先做的事情就是开电
脑，然后就是玩游戏，从来不去浏览关于学习、技能方面的网站，只是在白白地浪费资源和时间，网上人们都说外国人发明智能机的手段带到中国就像当年他们把鸦片带到了中国的性质一样，虽然这是个玩笑，但我觉得我们应该深思，不要成为手机控，而是成为有效的时间控。
老师在上课的时候问到过一个问题就是现在的大学生会觉得自己的大学生活很无聊，过得很空虚。我回答是因为他们缺乏生活的方向和目的，可回头想想自己的方向和目标又是什么呢？我们总是关注过去和未来，却从未活在当下，真正关心过现实生活中的每一天。我缺乏对自己的要求，所以我就不会努力去大学里寻找自己需要的东西，就随波逐流的过完了自己的大学生活，到最后什么也没得到，现在想想多么可怕啊。
我一直都习惯了被动的去接受别人的安排，去对每件事做出反应。而却从未主动地决定安排自己的时间。只是一直在想这个事情该怎么做，担心这个担心那个，找借口推迟行动，为没有完成任务而悔恨。到后来才发现自己从未立即去动手实践，缺乏勇气和魄力，所以
导致效率太低，觉得日子一天天在流淌，只能从心里感叹，却没有任何行为改观。
有
三、提出解决问题高效利用时间的对策。
经过了老师的指导和自己在课堂中的感悟，我想从下面几个细节进行改观，
我应该对每天需要进行的工作列一个清单 ，把自己要做的每一件事情都写下来，这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。并运用ABCD四个等级划分，从最重要到不重要合理的去完成它们，成为一个高效率人士。
每天至少要安排一小时的“不被干扰”时间。在这一小时里把自己关在自己的空间里面思考或者学习。时刻想着我只有一个小时的时间可以做这项工作，或你的生命只剩下一个小时，你就会更迅速有效地在一小时内做完它。 那么不出几年，我坚信自己会好好的毕业，会更加顺利的找到一份满意的工作。只有慢慢地积累、沉淀出的自己才更有实力。
花了多少时间在做哪些事情，把它详细地记录下来，早上出门(包括洗漱、换衣、早餐等)花了多少时间，上课花了多少时间，出去和同学游玩花了多少时间，只有把每天花的时间一一记录下来，你会清晰地发现浪费了哪些时间。这和记账是一个道理。当你找到浪费时间的根源，你才有办法改变。
我觉得也不能只一味的追求学习、工作，还要有自己的娱乐生活，应该尽量培养自己的多种兴趣爱好，这样既可以增添我们的活动和情趣，又能使我们的生活充实丰富、生机勃勃。，这无疑会给我的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。 此外，我们还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，
愉悦又可以获取知识，增长智慧。在周末去打打球，爬爬山，一起搞个饭局吃喝一番也是一种生活乐趣。在假期多陪陪家人，把身上的阳光因素带给身边的每一个人。
认为最重要的是自己要养成一个比较固定的日常作息习惯。休息时不考虑学习。用心吃饭，安心睡觉，安排合理的时间锻炼身体，让身体更有活力。
哲人说过，人的一生两个最大的财富是：你的才华和你的时间。才华越来越多，但是时间越来越少，我们的一生可以说是用时间来换取才华。如果一天天过去了，我们的时间少了，而才华没有增加，那就是虚度了时光。所以，我们只有有效率地利用时间，管理好属于我们的宝贵时间。我不能定论我的人生到底结局是如何，但只要我努力，就一定会有收获。我会对我的时间进行良好的管理，我会坚持不懈的为自己的理想而奋斗。这样我的人生，我的青春都不会因此而后悔。我知道一旦选择了开始就会有无数的考验，但是无论经历什么我都无怨无悔，我会坚持下去，我会努力克服困难。我相信，不久的将来，我一定能够为自己打出一片天地。因为规划好了时间就规划好了我自己的人生。
