三 庄 中 心 小 学
2012—2013年第一学期安全工作总结
本学期，我校在上级教育部门的正确领导下，坚持预防为主，防治结合、加强教育、群防群治的原则，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，分管领导具体抓。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。现将工作情况总结如下：
一、完善各项制度，层层落实。我校结合实际，制定和完善了针对性和操作性比较强的各项安全规章制度和应急处理预案，与教职工、学生及家长签订了各项安全责任书，将相应的安全制度的执行责任一一落实到了学校校长、各中层干部、班主任、任课教师及全体教职工，形成了人人有责任，人人有担子的安全管理体系。同时，制定了安全工作责任追究制度，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立，责任明晰，奖罚分明，保证了学校安全工作无一漏洞。
二、大力加强师生安全教育，充分利用一切有利时机对师生进行安全教育。
1、开学第一周开展了“开学第一课”活动，强化学校安全教育工作，各班召开专题班会，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展；举行全校秋季开学安全知识讲座，教育学生明确开学注意事项；开学第二周各班出安全知识黑板报、悬挂安全知识挂图，组织学生学习小学生自护自救安全知识读本； 同时开展了的“管制刀具收缴专项活动”，增强学生自我保护能力。
2、10月组织学生开展“珍爱生命，平安出行”班级主题队会，调查学生的出行情况，观看安全教育主题片，通过具体的实例提高学生的交通安全意识。
3、11月9日“消防安全日”开展了消防安全知识讲座、提高消防逃生能力为主题的安全演练，极大的提高了学生应急逃生能力；
4、11——12月开展冬季安全知识宣传教育，组织学生开展，增强学生安全意识和自我保护能力；开展以“小手牵大手、共筑森林防火墙”的森林防火专题活动，提高学生、家长的森林防火意识，确保不发生森林火灾。
5、12月初开展小学生法律知识竞赛，让学生做到学法、懂法、依法，做守法小公民。12月7日召开家长会实现家校联合共同培养学生日常行为习惯，加强学生安全教育，提高家长学生安全防范意识
三、严格学校安全管理，确保全天候、无缝隙的管理学生。
1、实行学校各项制度，严格安全管理
（1）实行教干带班，教师值班，班主任跟班制度，要求早7:30到校至与预备时间，中午11:40至预备时间由值日教干教师负责学生的活动及安全，各班主任按时接班组织好晨诵午读。放学时间由值日教师和班主任送到接送区域内负责学生的接送安全。
（2）实行班主任包班，任课教师包课堂制度，班主任是班级的直接责任人，全面负责班级学生的一日安全，任课教师要认真管理自己的课堂，确保上课期间学生安全。
（3）实行区域管理制度。学校按照学生教室分布情况划分活动区域，要求学生在活动区域内玩耍，各班主任负责学生的活动安全。
（4）实行大课间教师负责制度。上午和下午的大课间活动由负责活动的教师带领学生活动同时负责学生安全。
（5）实行学生监督岗监督管理制度。学校设立了监督岗安全管理员，明确安全职责，监督管理学生在早间、课间、午间有序开展和参加活动，保证学生的活动安全。
（6）实行教师首遇负责制。所有教师要在第一时间负起保护和教育学生的职责，学生出现问题时，不论是否属于本职工作范围，都应按照“谁遇上，谁处理，谁教育，谁汇报”的原则及时处理；无论是在学校还是在校外，发现学生的不良行为，作为首遇责任人，必须有及时制止和纠正的意识，并及时做出力所能及的较为妥当的处理。
2、加强交通安全管理，确保学生上学放学安全
交通安全关系到家庭的幸福，社会的稳定，国家的发展，我校加强对学生的交通安全管理。
（1）加强学生上学放学乘坐车辆大检查，对违规车辆进行排查，及时告知学生家长，做到家校共管，保学生平安，提高学生的交通安全保障。
（2）规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学。每天中午、下午放学时校门口安排教师进行疏散。
（3）执行学生接送制度，严格放学路队管理，教干教师值班、班主任包班级，确保学生安全离校，平安回家。
3、学校、家庭、社会联合，共建安全防护墙
（1）、学校加强学校大门管理和门卫管理，提高门卫工作职能。按时开关学校大门。学校严禁学生中途擅自离校，一旦发现或知道学生已擅自离校，必须及时告知教师或学生家长，以免学生发生伤害。
（2）、学校严格学生家长接送制，学生上学放学有家长接送。同时加强学生路队管理，放学时间由值班教师、班主任护送学生到接送区域内负责学生安全。
（3）、充分发挥家长护卫队成员职能，安排学生家长护卫队成员配合学校保护学生安全入校离校。
（4）、学校联系派出所、村两委、工商等部门对学校周边环境进行隐患排查，确保学生有一个安全稳定的校园环境。
四、加强三防建设。
学校根据实际情况配备相应的警务、消防等安全设施，安排兼职安保人员管理学校大门，实行封闭管理。
五、整治周边环境，深入开展学校安全大检查。
学校对安全工作进行了定期自检自查，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查并进行整改维修。
存在问题：
学校安全管理需要进一步细化，确保学生安全管理无缝隙，需要联合相关部门继续整治学校周边环境，创建一个更加平安和谐的校园环境。
一年来我校在上级领导的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，确保了全校师生的平安。在以后的工作中我们将继续把安全工作做实、做细，创建平安和谐校园，为我校教育事业的顺利发展提供强有力的安全保障。
三庄中心小学 2012年12月
