教师节主题活动方案
活动内容：认识教师节
活动时间：2013年9月9日
活动班级：小二班
活动目标：
1．让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2．通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3．发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力。
活动准备：多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片。
活动过程：
一、开始部分
谈话：教师节
1．师：“孩子们，你们知道9月10日是什么节日吗？”
2．师：“教师节快到了，你想对老师说一句什么话呢？”鼓励幼儿大胆发言，提醒幼儿说话要完整。
二、基本部分
1．说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）
2．看幻灯片，了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每
天工作都很辛苦。
3．让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。（吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等）
4．听诗歌
（1） 教师先朗读一遍诗歌，请幼儿欣赏。
（2） “诗歌的题目是什么？”
（3） “诗歌中谁要感谢谁呢？”引导幼儿回答。（浪花感谢大海，松树感谢高山，小苗感谢大地，羊群感谢草地）
（4） “老师好象谁？”“老师和我们一起干什么？”（老师好象妈妈，就在我们身边；唱歌跳舞游戏，学习画画语言……）
（5） “什么像白云飞上蓝天?”(歌唱老师的歌儿,像白云飞上蓝天)
5．学习朗读诗歌
三、结束部分
师幼共同朗诵诗歌。
《小二班教师节教案.doc》
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