二ＯＯ四年度佛山市军转干部培训班总结
杨进
为期一个月的二ＯＯ四年度佛山市军转干部培训班，是我市在开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的新形势下举办的。在市委、市政府高度重视和市委组织部、市人事局的大力支持下，在校委班子的正确领导下，党校各部门分工负责、各司其职、积极配合、相互协调，使本期班圆满完成了各项培训任务，达到了预期目的，取得了良好效果。
一、军转干部培训班的基本情况
按照既定计划，本年度佛山市军转干部培训班为期1个月，自2005年3月27日至4月26日。培训班分两个阶段进行：
第一阶段主要进行业务和知识培训，从3月27日至4月1日，学习时间为1个星期。参加第一阶段学习的学员人数有218人，其中正团级干部14人，副团级干部42人，正营级干部55人，副营级干部40人，连排级干部31人，技术级干部36人。第一阶段的主要学习内容有：《保持党的先进性教育专题报告》、《佛山市改革发展回顾与展望》、《提高驾驭社会主义市场经济的能力》、《走进绿色时代，创建生态文明城市》、《模范军转干部谈到地方工作的体会》、《党风廉正教育》、《军转干部安置政策介绍》等专题辅导课，同时还安排分组讨论1次。本阶段的学习任务是以形势教育和知识培训为主，使学员们正确把握当前国内外形势和我市社会经济的发展情况，提高思想政治
1 觉悟，增强做好地方工作的信心和工作责任感。
第二阶段主要进行法律知识和专业技能的培训，从4月4日至4月26日，学习时间为3个星期。参加第一阶段学习的学员人数有 128人，其中正团级干部11人，副团级干部24人，正营级干部37人，副营级干部23人，连排级干部14人，技术级干部19人。第二阶段的主要学习内容有：《政府职能结构与运作》、《公共行政管理》、《公文写作》、《国家公务员制度》、《国家公务员行为规范》、《宪政制度与宪法修改》、《管理心理学》、《危机管理的重要性和主要内容》等九门课程，同时穿插安排考试和文体活动，其中安排1个星期分2个组赴长沙市委党校、九江市委党校进行培训和考察。本阶段的学习主要采取理论学习与实地考察相结合的方式，使学员正确掌握必备的专业技能和法律法规，提高业务工作能力。
二、培训班的主要特点
（一）领导高度重视，各部门团结协作
市委市政府历来十分重视军队转业干部的工作，每年都对军转干部进行系统地培训，目的在于使军转干部能够掌握和运用相关知识，能够及早了解国内外形势和地方的社会经济发展现状，尽快适应新的工作环境和任职岗位，积极投身到新的工作中去，早日为我市的各项事业建设发挥应有的作用。在市委市政府统一部署下，由市委组织部、市人事局、党校积极筹划，认真落实办班事宜，市委党校负责承办并组织制定、实施办班计划。
在校领导的直接领导下，我校在制定和实施整个培训班计划的过
2 程中，充分发挥各部门的职能作用，各个环节的工作做到有条不紊。教务处负责制定整个培训班的教学计划，包括课程安排、教学跟进、征订教材、编印试卷和资料、联系外出培训与考察等工作；培训处负责培训班教学计划的实施，包括班主任工作、编印学员名册、资料装订入袋、班务管理、安排食宿、接送讲课老师等工作；办公室、财务处、政法教研部以及其他有关部门积极配合工作。因此，本期班培训过程中充分反映了我校各部门团结协作、顾全大局的精神风貌。
（二）科学设置培训课程，教学方式灵活多样
充分了解国内外形势与地方各项事业的发展现状，尽快掌握新工作岗位所必需的基本业务知识和技能，这是军转干部进入地方工作的第一步。围绕这个目的，根据“学用结合、按需施教、注重实效”的原则，我们对本年度军转干部培训班的课程进行了精心设置：一是从当前国内外政治形势并配合和谐社会建设、保持党的先进性教育活动方面安排课程；二是从佛山社会经济发展现状方面安排课程；三是从如何提高实际工作技能方面安排了管理心理学、危机处理、公务员知识的培训和考试；四是从军转干部安置政策方面安排内容；五是从地方干部必须掌握的法律法规和公务员制度并结合廉正教育安排了宪法与宪政制度、公务员制度、公务员行为规范等课程。
在整个教学课程中，我们充分贯彻理论与实际相结合的方针，采取多种教学方式和手段，以授课为主，把自学、讨论与授课相结合，充分发挥教与学双方的积极性：一是课堂上要求老师留出时间给学员提问，增强教学互动；二是注意教学的针对性，把专业理论用大量实
3 例来说明，从而加深认识，使学员能深刻理解；三是应用多媒体教学，加深学员听课的直观性，提高学习兴趣；四是有侧重地选择实用的专业课程进行考核，培养学员的实际工作技能；五是按照劳逸结合、教学相长的原则，适当安排了分组讨论、自学、外出培训考察、文体活动等。
（三）教师授课水平高，学员学习兴趣浓
教师授课水平的高低直接影响学员学习的积极性。在本期培训过程中，我们选派了教学经验丰富的教师进行授课，在授课的14名教师中，副教授以上职称的就有7人，其余都是年富力强的讲师；另外在外出湖南、江西培训过程中，我们还聘请了当地的专家、领导进行授课。他们都是从事多年教学的专家学者，有扎实的理论功底，时常深入社会基层进行调查研究。因此他们授课广泛得到学员的高度评价，大家一致认为，参加这次培训学习进一步开阔了视野，活跃了思维、增长了见识，每听一课都获益良多。由于教师授课水平高，所以学员学习热情高涨，学习兴趣更浓。
（四）学员组织纪律观念强，学习态度认真
在本期培训班中，无论是第一阶段的218名学员，还是第二阶段的128名学员；无论是课堂面授还是外出培训考察，全体学员充分体现了军人高度的组织纪律性和部队的优良作风。主要体现在：一是组织纪律性强。班干部能够以身作则，全体学员都有极强的组织纪律观念。从上课到自学、从课堂到饭堂、从本校到外地，全体学员都能够严格按照培训规章制度去做。二是到课率高。根据考勤统计，第一阶
4 段学习的平均出勤率达到98%，第二阶段学习的平均出勤率达到96%，因特殊情况未能到课的学员都能按规定办理了请假手续。三是学习态度认真。全体学员学习目的明确，态度端正，专心听课，认真做笔记，课堂纪律良好，充分体现了纪律部队的优良作风。正是因为有较强的组织纪律性和认真的学习态度，使这次培训能够圆满完成。
三、培训班的主要收获
（一）进一步开阔视野，活跃了思维
本期班开设了19个专题课（包括外出培训的4个专题课），不少学员在学习心得中写到，通过一个月的培训，系统地学习了专业理论知识、听取专家教授的高层次的辅导课，使自己学到了许多新的观点，政治理论和知识面得到进一步的提高，拓宽了视野，培养了分析实际问题的能力，活跃了思维，加深了对地方社会经济发展的了解。有的学员认为过去党的先进性与构建和谐社会缺乏深刻认识，通过学习保持党的先进性教育专题课程，深刻认识到保持党的先进性，构建和谐社会是党中央深谋远虑的重大部署，是我党在新时期的理论创新，具有重大的实践意义。有的学员认为过去对管理心理学和危机处理缺乏深刻认识，通过学习后对这些理论知识就有了较为深入的掌握，从而增强了工作信心。总之，通过培训学习无论是在理论广度、深度上，还是在实践当中，都能进一步加深认识和理解。
（二）增长了见识，增强了信心
专业干部长期在部队工作和生活，很少与地方政府接触，对地方社会经济发展情况以及各方面情况了解不够深刻，通过参加培训学习
5 后，特别是听取了专家学者的讲课和模范转业干部代表的经验介绍后，进一步对地方的发展情况和地方政府的运作情况的了解，增强了到地方工作的信心。主要表现在：一是听取《佛山市改革发展回顾与展望》与《走进绿色时代，创建生态文明城市》等课程，对佛山市的改革进程有了较为深入的把握，对佛山的发展前景有了更为深刻的了解；二是通过到湖南、江西的外出培训考察，了解到当地社会经济发展情况，从而对“9+2”泛珠三角经济合作战略有了更为深刻的认识；通过参观毛泽东、刘少奇故居和胡耀邦陵园、庐山等革命教育基地，提高了思想政治觉悟。三是通过听取模范转业干部李志坚的工作经验介绍后，看到他转业到地方工作后，虚心学习、刻苦转研、淡薄名利、兢兢业业地作出了突出的成绩，受到干部群众的好评等事迹，振奋人心、深受感动，极大增强了到地方工作的信心。
（三）专业理论水平进一步得到提高
大家认为，通过学习专业理论知识，深刻体会到转业以后，作为一名国家机关工作人员必须掌握一定的转业知识，努力提高专业技能和业务水平，才能为工作打下良好的基础。通过一个月的培训学习，认真学习了政府职能结构与运作、公共行政管理、公文写作、国家公务员制度、国家公务员行为规范、危机管理原理、管理心理学等专业知识，同时通过部分课程的考试，加深了认识和理解，有力地提高了自身的业务素质。如对对公文写作的学习，有的学员说过去对公文的文种分不清楚，往往把函当成请示，把请示当成报告，通过学习后基本掌握了公文的写作方法，分清了公文的种类。
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（四）增强了法律意识，提高了依法行政的能力
依法治国，建设社会主义法治是我国的基本方略。在当今时代，不懂法是无法适应形势发展需要的，作为一名国家工作人员，必须应该加强学法的力度，要做到真学、真懂、真用。只有这样才能践行“三个代表”重要思想，真正做到执政为民，塑造干净办事形象。在本期培训过程中，法律法规是其中一个重要的学习内容。大家认为，通过对廉正教育、国家公务员行为规范、宪法修改与宪政制度等法律法规的学习，深刻理解法律法规的极端重要性，进一步认识到宪法修改与宪政制度的关系，从而强化了自身的法律意识，提高了依法办事的能力，加强了廉正自律的意识。
四、存在问题
本次军转干部培训班，在校领导正确领导下和各部门通力合作、全体学员大力支持下，取得了良好的效果，达到了预期的目的。但是，在培训过程中，还存在着一些问题：一是各部门之间的协调与沟通有待加强。教学计划的制定有待进一步完善。三是教学管理上存在有薄弱环节。个别学员组织纪律性不够强，未能及时履行请假手续。今后在主体班的工作上，无论是教务工作还是教学工作，全校各部门都应该加强联系与沟通，减少失误，促进团结协作，齐心协力地把培训工作做好，努力完成各项培训任务。
中共佛山市委党校培训处
7 二○○五年五月二十六日
