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一年级京剧报灯名教学设计

发布时间:2020-03-02 12:46:16 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

一年级京剧《报灯名》教学设计

教学目标:

1、通过与灯名相关典故的说明,让学生积累一定的古典文化知识;

2、结合“打龙袍”仁宗认母的故事与“天雷报”张继保被雷殛死的故事让学生懂得孝顺父母是中华民族传统美德。

3、通过教学与表演让学生了解数板的表演方式及丑角的特点。 教学重点:学会演唱《报灯名》。

教学难点:用一点京腔演,带上一点动作表演唱《报灯名》。 教学准备: 视频 教学过程:

一、

1、导入

师:同学们,你知道元宵节吗?你们一般怎么过元宵节呀?

生:吃元宵、观灯„„

师:你都见过哪些灯呀?你能报几个报灯名?

(生说灯名)

师:老师这里还有一些灯,我们一起来念一念。 兔子灯,许愿灯。 荷花灯,金鱼灯。 老鼠灯,飞机灯。 孔雀灯,公鸡灯。 娃娃灯,鸭子灯。

(出示幻灯片,师敲板鼓,学生按节奏报灯名)

师:小朋友们刚才说的都是现在的灯名。元宵节古代的时候就有了,每到元宵佳节,人们纷纷走出家门,结伴去看花灯。那个时候的皇帝也想去观花灯,可他们贵为天子出行不方便呀,怎么办呢? 师:那个时候专门有一个灯官为皇帝报灯名,我们一起来听一听京剧中的灯官报了哪些灯名?

2、师:在生活中,你们接触过京剧么?你对京剧有哪些认识? 生:„„

师:说到京剧我们一定要说到他的行当京剧行当又称角色,主要可分为生、旦、净、丑四大行当。出示动画图片,认识丑行当。 那么我们就来学一学这《报灯名》一段吧。(出示唱词)

三、了解故事梗概:

选自传统京剧《打龙袍》。“打龙袍”有时和“遇皇后”连演,所以又名“遇后龙袍”。故事出于明代《正昭阳》传奇及《三侠五义》。描写包拯赴陈州放粮,遇失明老妇人告状。此妇实为当今皇帝的母亲李宸妃,当年因刘妃与太监郭槐以狸猫换去太子(即仁宗赵桢)被贬,流落民间。包拯回朝,趁元宵节观灯,借雷殛张继保的故事,讽谏皇帝。仁宗知情后,乃斩郭槐并亲迎李妃回朝。李责子不孝,命包拯行罚,包拯请仁宗脱下龙袍,打袍示警。这出戏是净角和老旦的唱工戏。

四、读词。请同学来读一读

师:听一听 老师是怎么读的(用京腔读) 生:„„(引导学生说出更有京剧味)

师:那么我们就一起来读得更有京剧味一点(跟读念白) 师:你们再来读一读。(跟着小演员读)(完整的听唱腔+念白的地方) 词:

(白) 咋!列位 (数板) 休要吵 休要闹

细听我把灯名儿报一报 报的是

一团和气灯 和合二圣灯 三阳开泰灯 四季平安灯 五子夺魁灯 六国封相灯 七擒孟获灯 八仙过海灯 九子十成灯 十面埋伏灯 这个灯 那个灯

灯官我一时报不清 往后看又一层

吕布戏貂婵,大闹凤仪亭 看完了一片又一片 昭君打马和北番 不好了,不妙了 天雷打死了张继保

小结:京剧是我国的国粹,虽然当然我们今天的表演比起名家来还是有些差距的,只要你热爱京剧,了解京剧,你们一定能得到很多的收获,还能够将我国的国粹发扬下去。这节课就上到这里,那么喜欢京剧的同学可以在下课后到老师这里来学习完整的表演。

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