实验小学2009年
“12.4”法制宣传日宣传活动计划
2009年12月4日是我国第9个全国法制宣传日，根据金教字（2009）XXX号《关于2009年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，为使法制宣传务求实效，决定12月4日开展法制宣传日活动，学习宣传法律法规，加强全校师生的法制观念，推进依法治教治校工作，以“弘扬法制精神，服务科学发展”主题，按照“五五”普法《规划》的要求，开展形式多样、内容丰富的法制宣传教育活动：
1、营造弘扬法制，制作并张贴宣传标语、横幅和图片。在学校地段、时段、公共场所张贴“12.4”全国法制宣传日的宣传标语、图片和安全警示语句。
2、全校以“五查”为核心内容的拉网式安全大检查。查有无安全隐患，查安全制度健全，查安全制度，查有无消防设施，查安全隐患整改。
3、学校聘请法制副校长，到学校对学生法制讲座。，各班以班为聘请人员到班上作主题为“遵守法律法规，争做文明公民”的宣传教育。
4、各班班会课，在学生中交通安全、饮食卫生安全、用电安全、用火安全、外出安全、自我保护安全等的宣讲活动。黑板报的内容有法制宣传内容和安全温馨提示语。要求各学科教师在教学过程中，本学科教学和校园生活，对学生必要的法制教育和安全教育。
5、多彩的活动对学生正面，反面警示。组织学生观看法制电视节目和专题片，参观戒毒图片、阅读法制报刊等，并要求学生写出心得体会，使学生产生强烈的心灵触动，其教育。
6、注重和搜集学法用法的事例和法制宣传工作先进事迹、典型经验，总结推广，法制宣传教育活动持久、健康地。
7、学校组织全体教职工以学习和分散自学的学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学密切的教育法规，要求在学习的对照的日常教育教学，找缺点、明差距，争做知法守法的合格教职工。
8、班队会、晨会和思想品德课等，在学生中法律常识学习活动，并组织全校师生观看法制教育图片展、法制教育影视系列片，以的、学生喜闻乐见的，对学生法制宣传。
9、学校出一期法制宣传专刊。在校园内悬挂张贴青少年法制教育内容的横幅和标语，校园广播、校宣传窗等载体营造的宣传。
通过丰富多彩的宣传活动，加深了全体师生的法治理念，加强了全体师生的法律意识和自我保护意识。
